【題目】紅豆杉是我國特有樹種,被列為國家一級保護(hù)植物。下面關(guān)于紅豆杉的敘述正確的是( )
A.因其果實(shí)瑩紅似火、形狀如豆而得名
B.具有根莖葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織
C.屬于裸子植物,用種子繁殖后代
D.屬于孢子植物,用孢子繁殖后代

【答案】C
【解析】解:紅豆杉屬于裸子植物,沒有果實(shí),A錯(cuò)誤;裸子植物具有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,B錯(cuò)誤;紅豆杉屬于裸子植物,為種子植物,靠種子來繁殖后代,C正確,D錯(cuò)誤。

故答案為:C

一般情況下,“松、杉、柏”都屬于裸子植物,裸子植物沒有真正的花和果實(shí),種子裸露在外,沒有果皮包被。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在測定水稻種子發(fā)芽率的過程中,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A.抽取100粒水稻種子進(jìn)行測定

B.提供水稻種子萌發(fā)適宜的環(huán)境條件

C.挑選粒大飽滿的種子進(jìn)行測定

D.重復(fù)測定兩次,取平均值作為結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒寄生在活細(xì)胞里,利用該細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和遺傳信息繁殖后代.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),大人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時(shí),往往要用樹枝、竹竿等搭架供其生長,這樣做的好處是( )
A.防止植物果實(shí)受到地面小動(dòng)物的損害
B.可以保證植物體的果實(shí)外形美觀、潔凈
C.利于植物充分接受光照進(jìn)行光合作用
D.利于實(shí)施澆水、施肥、采摘等管理活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示微生物在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖。請分析回答。

(1)圖中的微生物是指_____(用字母表示),其在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起_____(填角色)作用。

(2)②過程表示_____作用。(填生理過程)

(3)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈______(用字母表示)。

(4)B和C的生命活動(dòng)所需的能量來自A生物通過______作用 (填生理過程)固定的太陽能。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物分類依據(jù)與其他三個(gè)不同的是( )
A.貓---寵物
B.羊---家畜
C.鴨---家禽
D.玉米---植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種常見動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖甲所示的蚯蚓沒有專門的呼吸器官,由_____完成氣體交換;在觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕輕擦拭蚯蚓的體表,其目的是_____。

2)圖乙所示的縊蟶利用[]_____與水進(jìn)行氣體交換。

3)圖丙所示的魚用鰓呼吸,其中A_____,其中密布_____。

4)鳥的呼吸器官是_____,標(biāo)號b_____,其功能是_____,以適應(yīng)空中的飛翔生活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某地大量捕殺麻雀,結(jié)果蟲災(zāi)暴發(fā),糧食減產(chǎn),造成這種現(xiàn)象的直接原因是( )
A.環(huán)境污染
B.消費(fèi)者減少
C.食物鏈被破壞
D.缺水干旱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】化石證據(jù)證明表明,從始祖馬到現(xiàn)代馬的進(jìn)化過程中,四肢越來越長中趾越來越退化。(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案