8.國家防總辦公室統(tǒng)計顯示,去年秋季至今年2月上旬,全國農(nóng)作物受旱面積達10128萬畝;全國有281萬人、257萬頭大牲畜因旱飲水困難.根據(jù)材料回答問題:
(1)農(nóng)作物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),從土壤中吸收的水主要通過根的導管運輸?shù)狡渌课唬蟛糠炙ㄟ^植物的蒸騰作用散失到大氣中,這種作用能促進植物體對水和無機鹽的吸收和向上運輸.
(2)如果干旱缺水,會影響農(nóng)作物白天葉片通過光合作用生產(chǎn)有機物,同時植物根對無機鹽的吸收也會減少,使植物不能正常生長.
(3)請你就如何減少旱情例舉一項措施:栽樹種草;植樹造林;加強水利建設(shè);實施引水工程等等.

分析 (1)根尖吸水的主要部位是成熟區(qū),也稱根毛區(qū);導管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).
(2)光合作用的原料是水和二氧化碳,缺水影響光合作用.

解答 解:(2)根的主要結(jié)構(gòu)在根尖.根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).根尖吸水的主要部位是成熟區(qū),也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管,導管具有運輸作用,能夠把根從土壤中吸收的水分和無機鹽自下而上運輸?shù)角o、葉等其它部位.其中大部分水通過植物的蒸騰作用散失到大氣中,蒸騰作用能促進植物體對水和無機鹽的吸收和向上運輸.
(2)水是光合作用的原料,干旱缺水會影響農(nóng)作物葉片進行光合作用,使光合作用減弱,導致減產(chǎn);無機鹽是溶解在水中,隨著根吸水而吸收的,因此缺水會影響植物根對無機鹽的吸收,使植物不能正常生長.
(3)減少旱情的措施有:栽樹種草;植樹造林;加強水利建設(shè);實施引水工程等等.
故答案為:
(1)成熟區(qū);導管;蒸騰;吸收;向上運輸.
(2)光合作用;無機鹽.
(3)栽樹種草;植樹造林;加強水利建設(shè);實施引水工程等等(合理即可).

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.長葉刺葵是棕櫚科熱帶植物.為了解其引種到重慶某地后的生理狀況,某研究小組在水分充足、晴朗無風的夏日,觀測得到了該植物光合速率等生理指標日變化趨勢圖.

據(jù)圖分析:
(1)根吸水能力最強的時刻是12:00.根吸收的水分通過導管運輸?shù)饺~片.
(2)直接引起蒸騰速率變化的生理指標是氣孔導度;推測導致12:00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是光照(填“光照”或“CO2”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.收集橡膠膠乳時往往要割橡膠樹,為使膠乳順利流出,正確的割膠方式是應(yīng)該割到橡膠樹的哪個部位(  )
A.木質(zhì)部B.內(nèi)樹皮的韌皮部C.形成層D.外樹皮的韌皮部

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.選取生長正常的天竺葵葉片進行如圖一所示的實驗:

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中;
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是消耗掉植物葉片內(nèi)原有的淀粉;
(2)甲葉片的見光部分遇碘變藍,由此可以得出的結(jié)論是光合作用的條件是光照;
(3)乙、丙對比,乙葉片遇碘不變藍,由此得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用必不可少的原料;
(4)圖二中式①和式②分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動.植物進行式①表示的生理活動的場所是葉綠體 
,式②中的能量來源是式①中的有機物;
(5)分析圖二,可以看出光合作用強度受溫度,光照強度的影響(請答出兩條);
(6)針對圖一實驗,對于溫室里種植的作物采取①合理密植(增加光照)②增加二氧化碳的濃度(多施農(nóng)家肥,適當通風)等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.每天運動一小時,你堅持了嗎?運動中的舉手、抬腿等任何一個動作都包括以下步驟,這些步驟發(fā)生的順序是:( 。
①相應(yīng)的骨受到受到牽引   ②骨繞關(guān)節(jié)活動   ③骨骼肌的收縮   ④骨胳肌接受神經(jīng)傳來的刺激.
A.①→②→③→④B.④→③→①→②C.③→④→②→①D.②→③→④→①

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13.驗證葉綠素合成所需的條件.有人設(shè)計了如下實驗:
實驗步驟:①配制培養(yǎng)基:1號培養(yǎng)基(含蔗糖、水、植物必需的各種礦質(zhì)元素等)
2號培養(yǎng)基(不含Mg,其他成分與1號相同)
②小麥種子用清水浸泡后消毒,在無菌條件下,將種子的胚剝離,去掉胚乳.
③在無菌的條件下,將胚接種在培養(yǎng)基上,培養(yǎng)兩周后,觀察幼苗的顏色.結(jié)果如下表:
培養(yǎng)基1號2號1號1號
培養(yǎng)瓶數(shù)5555
每瓶接種數(shù)目10101010
培養(yǎng)條件光照16h/d、
25°C
光照16h/d、
25°C
黑暗、
25°C
光照16h/d、
10°C
實驗結(jié)果綠色黃色黃色黃綠色
請分析回答下列問題:
(1)在此實驗設(shè)計時,為什么不是每組只用1個培養(yǎng)瓶、或每個培養(yǎng)瓶中只接種一粒種子的胚?減少實驗的偶然性.
(2)在此實驗設(shè)計時,為什么不用完整種子萌發(fā)的方法,而是去掉胚乳后,將胚接種在不同的培養(yǎng)基上萌發(fā)?避免胚乳中鎂元素對實驗的干擾.
(3)請寫出與上表相關(guān)的實驗結(jié)論:甲組與乙組對照表明Mg是合成葉綠素所必須的礦物質(zhì);
甲組和丙組對照表明葉綠素和成需要光(寫出兩點即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.調(diào)查某野山羊種族生存狀況的原始數(shù)據(jù)如表,下列對原始數(shù)據(jù)所作的分析錯誤的是(  )
年齡012345678910111213
存活數(shù)(只)10008017897767647346886405714392529663
死亡數(shù)(只)199121312304648691321871569033
A.該種群的存活曲線圖呈凹形
B.存活曲線圖中橫坐標采用的數(shù)據(jù)來源于年齡,縱坐標來源于存活數(shù)
C.該種群中大多數(shù)個體在平均生理年齡后死亡
D.分析存活曲線可知該種群對環(huán)境有較強的適應(yīng)能力

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.圖①~⑤分別是桫欏、葫蘆蘚、珙桐、海帶和銀杏,據(jù)圖回答下列問題:

(1)④屬于藻類植物.
(2)③和⑤都是種子植物,它們的主要區(qū)別是⑤的種子外無果皮包被.
(3)生物多樣性是生物進化的結(jié)果,圖中的植物從低等到高等的進化順序是C.
A、④②①③⑤B、②④①⑤③C、④②①⑤③D、②④①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各類食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是( 。
A.香蕉、蘋果B.南瓜、黃瓜C.米飯、饅頭D.鮮魚、雞蛋

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同步練習冊答案