閱讀下面材料,回答問題.

2013年3月以來,在上海等地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染。壳耙阎狧7N9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播,商未發(fā)現(xiàn)人傳染人的病例.有關(guān)專家建議普通人預防禽流感應做到:(1)注意個人衛(wèi)生,保持勤洗手、室內(nèi)勤通風換氣、注意營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉.尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手.(3)盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜.食用禽肉蛋時要充分煮熟.(3)生熟食物要分開處理,當手部有傷口,處理肉類時建議佩戴手套等.

(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的  .從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患H7N9型禽流感的禽類屬于  

(2)專家建議普通人應保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉,這從預防傳染病的措施分析 ,屬于  ;建議食用禽肉蛋時要充分煮熟,這從預防傳染病的措施分析,屬于  

(3)從傳染病類型來看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一樣,屬于  傳染。

(4)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力.在此過程中,注射進入人體的疫苗作為抗原,當抗原進入人體后,受到刺激的  細胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì),叫做  ,它能夠參與病毒的清除.這種由后天獲得的,只針對某種特定病原體其作用的免疫功能稱為  免疫.

 

【答案】

(1)病原體   傳染源

(2)保護易感人群      切斷傳播途徑

(3)呼吸道

(4)淋巴   抗體    特異性

【解析】

試題分析:此題考查的知識點是H7N9禽流感的病原體、傳染病的分類及預防措施,結(jié)合材料分析作答.

(1)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,H7N9禽流感可以在禽間流傳所以為傳染。≡w是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物. 因此,H7N9禽流感病毒是引起禽流感的病原體.傳染病的流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),而傳染源是 指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑,易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,因此,患H7N9型禽流感的禽類屬于傳染源.

(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.專家建議普通人應保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),提高了人體的免疫能力,減少傳染病的感染,這從預防傳染病的措施分析,屬于保護易感人群;建議食用禽肉蛋時要充分煮熟,可以殺死其中的病原體,切斷了病原體到達健康人的途徑,這從預防傳染病的措施分析,屬于切斷傳播途徑.

(3)從傳染病類型來看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一樣,主要是通過空氣飛沫進行傳播的呼吸道傳染。

(4)非特異性免疫是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,特異性免疫是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫.如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力.在此過程中,注射進入人體的疫苗作為抗原,當抗原進入人體后,受到刺激的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,它能夠參與病毒的清除.這種由后天獲得的,只針對某種特定病原體其作用的免疫功能稱為特異性免疫.

故答案為:(1)病原體;傳染源;

(2)保護易感人群;切斷傳播途徑;

(3)呼吸道;

(4)淋巴;抗體;特異性.

考點:抗體和抗原;病原體與傳染病的病因;傳染病流行的基本環(huán)節(jié);傳染病的預防措施;人體特異性免疫和非特異性兔疫.

點評:此題屬于資料分析題,解答時從資料中尋找解題線索,提取有利于解題的信息,與所學知識建立鏈接,從而得出答案.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?蘭州)閱讀下面材料,回答問題.
2013年3月以來,在上海等地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染。壳耙阎狧7N9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播,商未發(fā)現(xiàn)人傳染人的病例.有關(guān)專家建議普通人預防禽流感應做到:(1)注意個人衛(wèi)生,保持勤洗手、室內(nèi)勤通風換氣、注意營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉.尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手.(3)盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜.食用禽肉蛋時要充分煮熟.(3)生熟食物要分開處理,當手部有傷口,處理肉類時建議佩戴手套等.
(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的
病原體
病原體
.從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患H7N9型禽流感的禽類屬于
傳染源
傳染源

(2)專家建議普通人應保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉,這從預防傳染病的措施分析,屬于
保護易感人群
保護易感人群
;建議食用禽肉蛋時要充分煮熟,這從預防傳染病的措施分析,屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(3)從傳染病類型來看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一樣,屬于
呼吸道
呼吸道
傳染。
(4)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力.在此過程中,注射進入人體的疫苗作為抗原,當抗原進入人體后,受到刺激的
淋巴
淋巴
細胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì),叫做
抗體
抗體
,它能夠參與病毒的清除.這種由后天獲得的,只針對某種特定病原體其作用的免疫功能稱為
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料,回答問題:
藏羚羊主要分布于我國青藏高原,是青藏高原動物區(qū)系的典型動物,它體表被毛,渾身是寶.自2001年青藏鐵路開工建設(shè)以來,鐵路設(shè)計、施工的相關(guān)單位高度重視可可西里生態(tài)環(huán)境的保護工作,為保護區(qū)藏羚羊的遷徙專門設(shè)置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施.經(jīng)過兩年的適應期,可可西里藏羚羊已完全適應了青藏鐵路.從2006年5月中旬開始,已有300多只藏羚羊安全、順利地穿越了鐵路.據(jù)介紹,青藏鐵路正式通車后,游客們將可以在列車內(nèi)或鐵路沿線設(shè)立的觀景站臺上,觀賞到藏羚羊、野牦牛、藏野驢等高原珍稀物種.
(1)從動物分類的角度看,藏羚羊?qū)儆?!--BA-->
哺乳
哺乳
類動物,其特有的生殖發(fā)育特點是
生、哺乳.
(2)從內(nèi)部的呼吸器官看,藏羚羊是完全用
呼吸,魚是用
呼吸,青蛙用
皮膚
皮膚
呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料并回答問題:
(1)甲同學發(fā)現(xiàn)水池中有小白點在浮動,仔細觀察了很久;乙同學心想:這是生物嗎?丙同學取了一滴水,做成玻片標本,用顯微鏡觀看;乙同學發(fā)現(xiàn)原來的小白點是草履蟲.請問:
①以上甲、乙、丙、丁四句敘述中,屬于探究實驗中問題提出的是
,屬于實驗的是

②運用科學方法進行探究時,第一步是
c
c

a、作出假設(shè) b、得出結(jié)論 c、觀察并提出問題 d、制定與實施計劃.

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科目:初中生物 來源:2013年甘肅省蘭州市中考生物試卷(B卷)(解析版) 題型:填空題

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2013年3月以來,在上海等地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染。壳耙阎狧7N9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播,商未發(fā)現(xiàn)人傳染人的病例.有關(guān)專家建議普通人預防禽流感應做到:(1)注意個人衛(wèi)生,保持勤洗手、室內(nèi)勤通風換氣、注意營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉.尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手.(3)盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜.食用禽肉蛋時要充分煮熟.(3)生熟食物要分開處理,當手部有傷口,處理肉類時建議佩戴手套等.
(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的    .從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患H7N9型禽流感的禽類屬于   
(2)專家建議普通人應保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉,這從預防傳染病的措施分析,屬于    ;建議食用禽肉蛋時要充分煮熟,這從預防傳染病的措施分析,屬于   
(3)從傳染病類型來看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一樣,屬于    傳染病.
(4)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力.在此過程中,注射進入人體的疫苗作為抗原,當抗原進入人體后,受到刺激的    細胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì),叫做    ,它能夠參與病毒的清除.這種由后天獲得的,只針對某種特定病原體其作用的免疫功能稱為    免疫.

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