【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，要判斷污點的來源，下列操作無效的是（　�。�

A. 轉(zhuǎn)動反光鏡 B. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換一個物鏡

C. 移動載玻片 D. 換一個目鏡

【答案】A

【解析】如果反光鏡上有污點，只會影響視野的明亮程度，不會在視野中出現(xiàn)污點，因此，“轉(zhuǎn)動反光鏡”不能判斷污點的來源，A正確；“轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換一個物鏡”、“移動載玻片”、“換一個目鏡”，都是判斷污點的來源的方法，B、C、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中，正是由于___________ 流、_____________流和______________流的存在，使生物間“牽一發(fā)動全身”， 生物和環(huán)境才成了統(tǒng)一整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育的正確過程是（ ）

A、幼蟲→卵→蛹→成蟲 B、卵→若蟲→成蟲

C、卵→幼蟲→蛹→成蟲 D、卵→蛹→若蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能正確表示食物鏈的是（　�。�

A. 蘑菇→野兔→狼 B. 草→羊→狼→細(xì)菌

C. 水→浮游植物→魚 D. 草→兔→狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小剛參與的膝跳反射實驗示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）參與完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫做_____神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。

（2）實驗時，用橡皮錘迅速敲擊小剛膝蓋下面的韌帶4后，小腿產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____。參與此反射的神經(jīng)中樞位于_____內(nèi)。從反射類型來看，膝跳反射屬于_____（“簡單反射”或“復(fù)雜反射”）。

（3）膝跳反射的效應(yīng)器是_____，感受器是_____（填標(biāo)號）。

（4）小剛在發(fā)生膝跳反射后，才感覺到膝蓋被敲并且覺得疼痛。這說明神經(jīng)沖動還會傳達(dá)到_____。

（5）假如小剛的5處受到損傷，其他部位均正常時，膝跳反射_____（能或不能）完成，該人能否感覺到膝蓋被敲擊？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____________；豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“一母生九子，連母十個樣”。這體現(xiàn)了生物多樣性的哪個層次？（ ）

A．形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性 B．遺傳多樣性

C．物種多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為膝跳反射示意圖。下列表述錯誤的是( )

A. 膝跳反射屬于簡單反射

B. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓

C. 神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向：[1]→[4]→[3]→[2]→[5]

D. 若[4]處受損，有感覺但不能發(fā)生膝跳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體各個系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，以完成生命活動。如圖是王偉同學(xué)在參加體育中考時，身體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)為保證測試時充足的能量供應(yīng)，王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物。這些食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________，①表示的生理過程是________。

(2)B系統(tǒng)中的②進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)是通過________________實現(xiàn)的。

(3)當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)一個腎單位時，部分葡萄糖隨其他物質(zhì)濾出形成原尿，這些葡萄糖在__________被重吸收，回到血液中。

(4)長跑測試時，王偉的呼吸加劇。過程③中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是________，這種氣體首先進(jìn)入心臟四腔中的__________。

(5)聽到考官指令后，王偉擲出了手中的實心球。完成這一反射活動需依靠相應(yīng)的反射弧，其感受器位于內(nèi)耳的________中。

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同步練習(xí)冊答案