【題目】生物圈的厚度約為
A. 10千米
B. 20千米
C. 整個地球
D. 海平面上下150米左右
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,圖中的序號表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A、B、C代表的系統(tǒng)分別是_____、_____、_____。
(2)食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是_____,①表示的生理過程是_____。
(3)B系統(tǒng)的主要器官是_____,在③過程中進入B系統(tǒng)的氣體主要是_____。
(4)C系統(tǒng)中形成尿液的器官是_____。正常情況下,在該器官中經(jīng)過_____的重吸收作用,原尿中的_____和微量蛋白質含量都減為零。
(5)經(jīng)過①②④過程,組織細胞獲得_____和_____,并用于生命活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,在顯微鏡不內只看清無色的細胞壁和細胞核,看不清液泡。為了能顯示細胞質與液泡的界面,此時應( )
A. 改用凹面反光鏡,放大光圈
B. 改用平面反光鏡,放大光圈
C. 改用凹面反光鏡,縮小光圈
D. 改用平面反光鏡,縮小光圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是________.外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部,在肺泡與[________]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換,使含氧較少的________轉變成含氧豐富的________.
(2)血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈?/span>________,在圖中流動脈血的心腔有[________]和[________].體循環(huán)是指血液由[________]左心室流出,最后匯集到[________]上、下腔靜脈,流回[________]的過程.通過該循環(huán),氧氣到達組織周圍毛細血管,經(jīng)氣體交換進入⑦________參與呼吸作用,將有機物氧化分解成無機物,并釋放________,為生命活動提供動力.
(3)東東同學不小心,右手的一個手指劃破后,傷口出現(xiàn)了紅腫.為了消炎,醫(yī)生在這位同學的左臂注射了青霉素.請問藥物最先出現(xiàn)在東東心臟的哪個腔?
________(填序號)
(4)圖中的④與⑤之間具有防止血液倒流的________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥是我國北方常見農作物,種植面積大,圖一為小麥種子萌發(fā)過程示意圖,圖二為小麥種子萌發(fā)和幼苗生長過程中的干重變化曲線,請分析回答:
(1)小麥播種前,需要對土壤進行深耕翻土,播種需在土壤潮濕時進行,這些措施的生物學依據(jù)是種子的萌發(fā)需要______,小麥種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)物質主要來自于______。
(2)小麥幼苗根尖吸收水分的主要部位是______,吸收的水分可用于______。
(3)結合圖一、圖二推測,a點之前,小麥種子干重下降的原因是______,ab段小麥干重下降速度變緩,原因是______,c點后,由于小麥幼苗______的數(shù)量不斷增多,使其光合作用積累量不斷增加,生長旺盛。
(4)為探究夏日晴天中午時、環(huán)境相對濕度對小麥光合速率的影響,某小組將若干生長狀態(tài)一致的同一品種小麥苗,均分為3組,其中1組在田間生長作為對照組,另2組在人工氣候室中生長作為實驗組,并保持溫度和______等條件與對照組相同(各組實驗處理如表)、中午12:30時測定各組葉片的光合速率,結果如表,由實驗結果可知,環(huán)境相對濕度與小麥苗光合速率之間的關系是______。研究發(fā)現(xiàn),環(huán)境相對濕度變低時,小麥苗對二氧化碳的吸收量下降,其原因是______。
對照組 | 實驗組一 | 實驗組二 | ||
實驗處理 | 溫度/℃ | 36 | 36 | 36 |
相對濕度/% | 17 | 27 | 52 | |
實驗結果 | 光合速率 | 11.1 | 15.1 | 22.1 |
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