<small id="u6ywq"><noframes id="u6ywq">
<small id="u6ywq"></small>
<nobr id="u6ywq"><sup id="u6ywq"><ins id="u6ywq"></ins></sup></nobr>
  • <center id="u6ywq"><noframes id="u6ywq">
    
    
    
    (2011?萊蕪)利用幾何圖形的大小和位置關(guān)系表述某些結(jié)構(gòu)或內(nèi)容的范圍及關(guān)系,是生物學(xué)常用的方法.符合如圖所示關(guān)系的是( 。
    分析:此題主要考查的是一些基本結(jié)構(gòu)的相互之間的關(guān)系,分析解答.
    解答:解:A、女性生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道,故圖形正確,符合題意;
    B、植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞的分化形成組織,由組織構(gòu)成器官,可見,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.不符合如圖的大小關(guān)系.不符合題意.
    C、種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括單子葉植物和雙子葉植物,可見圖示不符合,故不符合題意;
    D、人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變。┑龋鼈児餐M成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng).沒有唾液腺,可見圖示不符合,故不符合題意.
    故選A.
    點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的結(jié)構(gòu)以及它們之間的大小關(guān)系.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?萊蕪)掌握一定的生物技術(shù)能更好的服務(wù)生活,下列做法不可行的是( 。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?萊蕪)健康問題,人人關(guān)心,而生活方式與健康密切相關(guān).以下屬于健康生活方式的是( 。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?萊蕪)調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園有柳樹、雪松、月季、螞蟻、麻雀、蜜蜂、葫蘆蘚、蘑菇等生物.下列有關(guān)闡述正確的是( 。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?衡陽)利用所學(xué)的生物學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象.
    (1)大棚種植瓜果時(shí),在開花季節(jié),有時(shí)瓜農(nóng)會(huì)在大棚內(nèi)放養(yǎng)一定量的蜜蜂,這樣做的目的是
    幫助傳粉
    幫助傳粉

    (2)“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”.其中“誰家春燕啄春泥”反映了鳥的
    繁殖
    繁殖
    行為.
    (3)小明因缺鈣去看醫(yī)生,醫(yī)生建議他多曬太陽,這是因?yàn)闀裉柲茉黾有∶黧w內(nèi)
    維生素D
    維生素D
    的含量,促進(jìn)鈣的吸收.
    (4)突然聽到巨大聲響時(shí),同學(xué)們會(huì)不由自主的閉嘴同時(shí)堵住自己的雙耳,這樣做是為了
    保護(hù)鼓膜
    保護(hù)鼓膜

    (5)農(nóng)業(yè)管理上的中耕松土,及時(shí)排澇的目的是.

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案