一株生理功能正常的綠色植物,在光下能持續(xù)進行的生理活動是


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    三者同時進行
D
試題分析:光合作用受光照的影響,而呼吸作用和蒸騰作用不受光的影響,所以說在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行。
考點:本題考查的是植物的三大生理作用。
點評:此題為基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是知道植物進行光合作用必須在光下進行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

當(dāng)桑樹等植物的莖被折斷時,從莖的斷面上會滲出白色的汁液,流出該汁液的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    導(dǎo)管
  2. B.
    篩管
  3. C.
    形成層
  4. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

請說出下面哪一個是生物


  1. A.
    機器人
  2. B.
    鐘乳石
  3. C.
    生石花
  4. D.
    貝殼

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)種類豐富,作用各異。在下列生態(tài)系統(tǒng)中,有“綠色水庫“之稱的生態(tài)系統(tǒng)是


  1. A.
    森林生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    河流生態(tài)系統(tǒng)
  3. C.
    海洋生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在觀察草履蟲的實驗中,吸取草履蟲培養(yǎng)液時,吸取的是培養(yǎng)液的


  1. A.
    表層
  2. B.
    中層
  3. C.
    下層
  4. D.
    各層均可

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

瓊脂是一種重要的工業(yè)原料,它作為凝固劑可以成為生產(chǎn)果凍的原料,也可以作為配制細(xì)菌培養(yǎng)基的原料。可以提取瓊脂的植物是


  1. A.
    蕨類植物
  2. B.
    苔蘚植物
  3. C.
    藻類植物
  4. D.
    裸子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在探究硬幣上是否有細(xì)菌的實驗中,將硬幣放在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一按,這一過程在細(xì)菌的一般培養(yǎng)方法中叫做


  1. A.
    種植
  2. B.
    接種
  3. C.
    培養(yǎng)
  4. D.
    接合

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列那些措施不屬于生物防治


  1. A.
    投放赤蜂眼滅棉鈴蟲
  2. B.
    青蛙防治水稻害蟲
  3. C.
    用性引誘劑誘捕某些害蟲
  4. D.
    噴灑DDT等農(nóng)藥殺滅蚊.蠅

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,說明蛙的繁殖季節(jié)是在   


  1. A.
    初春
  2. B.
    春末夏初
  3. C.
    秋末冬初
  4. D.
    夏末秋初

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同步練習(xí)冊答案