【題目】中考在即，同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中，流經(jīng)大腦的血液中某物質(zhì)含量變化趨勢(shì)如圖所示，該物質(zhì)最可能是（　�。�

A. 尿素B. 水C. 氧氣D. 二氧化碳

【答案】C

【解析】

血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈；血液在流經(jīng)的器官不同，血液從該器官流出后，血液的成分會(huì)發(fā)生不同的變化。據(jù)圖可以看出：圖中的成分流經(jīng)某器官時(shí)，含量減少了。

體循環(huán)的途徑為：左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，如圖;

流經(jīng)大腦的血液是含氧高、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的動(dòng)脈血，大腦的組織細(xì)胞消耗氧氣分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳，則大腦組織處毛細(xì)血管中血液成分的變化是：氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少了，二氧化碳增多。如圖所示的該物質(zhì)逐漸減少，因此該物質(zhì)最可能是氧氣，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來(lái)自（ ）

A、小麥的子葉、花生的子葉

B、小麥的胚乳、花生的子葉

C、小麥的子葉、花生的胚乳

D、小麥的胚乳、花生的胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷四種動(dòng)物，請(qǐng)回答：

（1）魚(yú)有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用 呼吸，用鰭游泳。

（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是 。

A．鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷 B．蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚(yú)、大熊貓

C．蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓 D．蚯蚓、鯽魚(yú)、大熊貓、揚(yáng)子鱷

（3）我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū)，是對(duì)上圖動(dòng)物中的 進(jìn)行就地保護(hù)，其最主要的生殖特征是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶是富有營(yíng)養(yǎng)的一種食物，它是（ ）

A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 藻類植物 D. 蕨類植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活小常識(shí)（3分）

如果當(dāng)?shù)赜幸患彝韴?bào)報(bào)道說(shuō)，在某地發(fā)現(xiàn)了一種高達(dá)2m的苔蘚植物，你會(huì)不會(huì)相信？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，圖中所示①②③④四條血管內(nèi)流靜脈血的有（ ）

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】前不久，諾如病毒肆虐，患者會(huì)出現(xiàn)上吐下瀉等癥狀。如圖表示某同學(xué)感染該病毒的大致過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）將以上概念圖補(bǔ)充完整。①_____，②____，③_____。

（2）從傳染病的角度看，諾如病毒是引起該傳染病的_____。

（3）該病流行期間，各學(xué)校都采取了相應(yīng)的措施，比如：讓同學(xué)們開(kāi)窗通風(fēng)，在教室噴灑消毒液等，從傳染病的預(yù)防措施看，這屬于_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖一要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的生物成分應(yīng)該是圖三中的[ ]______。該生態(tài)系統(tǒng)中，最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______________________。

（2）圖二中的乙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_________，此生物與鷹的關(guān)系是______________。

（3）圖三中的A對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_________，它通過(guò)生理過(guò)程________（填序號(hào)），

為其它生物提供食物來(lái)源，表達(dá)式是____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，以下分析正確的是（ ）

A. 按照正確的操作順序，該同學(xué)先后看到的視野依次是③④②①⑤

B. 若觀察過(guò)程中沒(méi)有更換目鏡，則觀察視野⑤時(shí)用的物鏡比觀察②時(shí)用的物鏡短

C. 觀察到到視野④后，該同學(xué)向右上方移動(dòng)裝片可觀察到視野②

D. 要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案