【題目】關(guān)于家兔循環(huán)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )

A. 和人一樣由心臟和血管組成

B. 有兩條循環(huán)路線,分別是體循環(huán)和肺循環(huán)

C. 輸送氧氣能力強(qiáng),有利于有機(jī)物的分解

D. 家兔的心臟在腹腔內(nèi)兩肺之間

【答案】D

【解析】

膈將體腔分為胸腔和腹腔,心臟在兩肺之間,在胸腔內(nèi)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“健康是金,如果一個(gè)人失去了健康。那么,它所擁有的和正在創(chuàng)造并即將擁有的統(tǒng)統(tǒng)為零”。世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石:合理膳食,適量運(yùn)動,戒煙限酒,心理平衡。根據(jù)圖“平衡膳食寶塔”和人體消化系統(tǒng)模式圖,回答下列問題。

(1)位于膳食寶塔最底層(第一層)的谷類主要成分是淀粉,在人體口腔內(nèi)被初步消化成______,主要在8內(nèi)______(填消化液)的作用下分解為葡萄糖。

(2)乙圖中[1]分泌的_____能促進(jìn)甲圖中______類食物的消化。

(3)青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,,每天需要多吃平衡膳食寶塔_____層食物。原因是該層食物富含蛋白質(zhì),是構(gòu)成人體______。

(4)乙圖中分泌的消化液中含多種消化酶的是______(填序號)。消化食物吸收營養(yǎng)成分的主要場所是_____(填序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究的一般過程是開始于( )

A. 作出假設(shè)

B. 發(fā)現(xiàn)問題、提出問題

C. 制定和實(shí)施計(jì)劃

D. 表達(dá)和交流

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用干濕計(jì)測量裸地、草地、和茂密的灌叢中的濕度,你認(rèn)為該小組探究的問題是

.植物對水分的需求量 

.植物對空氣濕度的影響

.空氣濕度對植物分布的影響  

.水分對植物種類的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)安靜狀態(tài)測得血壓為11.7/6.0kpa,被認(rèn)為是

A. 高血壓 B. 低血壓 C. 血壓正常 D. 不一定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,下列是某同學(xué)學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后進(jìn)行的有關(guān)敘述,你認(rèn)為其中錯誤的是( )

A. 在光線較弱的情況下對光時(shí),應(yīng)將⑦的平面鏡對準(zhǔn)③

B. ②放大的倍數(shù)越大,鏡頭越長

C. 低倍物鏡換用高倍物鏡時(shí),應(yīng)首先轉(zhuǎn)動①,再調(diào)節(jié)光圈或反光鏡,使視野適宜

D. 顯微鏡的放大倍數(shù)等于④的放大倍數(shù)與②的放大倍數(shù)之積

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,主要的運(yùn)動形式是爬行的是(

A. 金魚 B. 袋鼠 C. 棕熊 D. 蜥蜴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牡丹花的雌蕊位于花心中央,形狀如小石榴。雄蕊位于雌蕊四周,雄蕊由蕊頭和蕊絲組成。這里所說的蕊頭和蕊絲就是我們生物學(xué)中所講的(

A. 花藥和花絲 B. 柱頭和花柱 C. 子房和胚珠 D. 花粉和花柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿這一觀點(diǎn)的學(xué)者是 ( )

A. 巴斯德 B. 孟德爾 C. 米勒 D. 達(dá)爾文

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