【題目】秋季來(lái)臨，丁香的葉片紛紛落下。小明發(fā)現(xiàn)：丁香的葉片正面顏色更深，且大多數(shù)的葉片是背面朝上落地。結(jié)合葉片結(jié)構(gòu)示意圖，小明做出了如下解釋，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是（ ）

A.丁香葉片背面氣孔數(shù)量更多。

B.葉片的表皮細(xì)胞排列疏松。

C.靠近葉片正面的葉肉細(xì)胞排列緊密，數(shù)量多，合成的有機(jī)物多

D.靠近葉片背面的葉肉細(xì)胞排列疏松，數(shù)量少，合成的有機(jī)物少

【答案】B

【解析】

葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分。其中葉肉是葉片的主要部分，葉脈具有輸導(dǎo)作用。

A、丁香屬于陽(yáng)生植物，陽(yáng)生植物的葉片一般背面氣孔數(shù)量多于正面氣孔數(shù)目，A正確。

B、葉片的表皮細(xì)胞排列緊密，有保護(hù)作用，B錯(cuò)誤。

C、靠近葉片正面的柵欄組織葉肉細(xì)胞排列緊密，數(shù)量多，含葉綠體，所以合成的有機(jī)物多，C正確。

D、靠近葉片背面的葉肉細(xì)胞排列疏松，數(shù)量少，含葉綠體少，合成的有機(jī)物少，C正確。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）

①倍鏡換成了高倍鏡

②向右下移動(dòng)了玻片

③向左上移動(dòng)了玻片

④把大光圈換成了小光圈

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文

“2018世界流感大會(huì)”于去年9月8日在北京召開。大會(huì)主題為“紀(jì)念流感大流行100年——防患于未然”，旨在加強(qiáng)全球流感防控領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的溝通和合作，提升全球流感防控水平。

流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種傳染性強(qiáng)、傳播速度快的急性呼吸道傳染病。臨床上主要表現(xiàn)有急性高熱、全身疼痛、顯著乏力、咽喉痛、干咳、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。

流感由流感病毒引起，根據(jù)病毒蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同，可分為甲、乙、丙三型。甲型流感病毒經(jīng)常發(fā)生抗原變異，可以進(jìn)一步分為H1N1、H3N2、H5N1、H7N9等亞型（其中的H和N分別代表流感病毒兩種表面糖蛋白）。人流感主要由甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。流感病毒不耐熱（100℃1分鐘或56℃30分鐘滅活），對(duì)常用消毒劑敏感（1甲醛、過(guò)氧乙酸、含氯消毒液等），對(duì)紫外線敏感。

秋冬季節(jié)是流感的高發(fā)期，為此北京市政府近幾年來(lái)從每年10月中旬到11月底，為老年人和中、小學(xué)生免費(fèi)接種流感疫苗。

預(yù)防流感的措施有：①保持室內(nèi)空氣流通，流行高峰期避免去人群聚集場(chǎng)所。②咳嗽、打噴嚏時(shí)應(yīng)使用紙巾等擋住口鼻，避免飛沫傳播。③勤洗手，避免臟手接觸口、眼、鼻。④流行期間如出現(xiàn)流感樣癥狀及時(shí)就醫(yī)，盡量居家休息。⑤流感患者用具及分泌物要徹底消毒。⑥加強(qiáng)戶外體育鍛煉，提高身體抗病能力。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

（1）流感病毒是引起流感的_____。流感病毒的特征是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但是必須在_____內(nèi)才能生活，根據(jù)流感病毒_____結(jié)構(gòu)不同，將病毒分為甲、乙、丙三型。

（2）接種流感疫苗是預(yù)防流感的有效方法。從免疫學(xué)角度分析，流感疫苗相當(dāng)于_____，接種到人體后，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的_____，從而對(duì)流感病毒起到免疫作用，這種免疫屬于_____（特異性/非特異性）免疫。

（3）從傳染病角度看，流感病毒是_____，患者是_____。從預(yù)防傳染病的角度看，文中提到的措施中屬于切斷傳播途徑的有_____（填寫文中措施的序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)民間常有鹽漬法來(lái)保存食品，其中生物學(xué)原理是

A．食鹽使細(xì)菌脫水死亡 B．食鹽中缺乏細(xì)菌需要的營(yíng)養(yǎng)

C．食鹽中有殺菌物質(zhì) D．食鹽可以使細(xì)菌毒素失效

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答.

（1）取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)一手握緊[ ]_______，一手托住[ ] _________。

（2）對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________和[ ]___________。

（3）可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[ ]________和[ ]____________。

（4）能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

（5）可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[ ]________。

（6）按照?qǐng)D中顯微鏡當(dāng)前的狀況（目鏡為10×，物鏡為10×，40×），放大倍數(shù)是: （_____）

A.10 B.40 C.100 D.400

（7）若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡，調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈:（_____）

A.平面鏡、大光圈 B.平面鏡、小光圈 C.凹面鏡、大光圈 D.凹面鏡、小光圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】樹懶行動(dòng)緩慢，皮膚上長(zhǎng)有毛發(fā)，胎生，用肺呼吸。動(dòng)物學(xué)家根據(jù)這些特點(diǎn)把樹懶歸類為（ ）

A.兩棲類B.爬行類

C.鳥類D.哺乳類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的敘述正確的是（ ）

A. 每個(gè)個(gè)體都有三對(duì)足 B. 蝦、蟹都屬于節(jié)肢動(dòng)物而不屬于昆蟲

C. 節(jié)肢動(dòng)物因?yàn)樯钤陉懙厮杂梅魏粑?/span> D. 沙蠶的身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　�。�

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)生物的特征描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A. 能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) B. 都是由細(xì)胞構(gòu)成的 C. 能生長(zhǎng)和繁殖 D. 能呼吸

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