【題目】圖是某生物興趣小組對(duì)當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類資源減少的原因進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果，從圖中數(shù)據(jù)可看出：

（1）鳥(niǎo)類多樣性面臨的威脅主要來(lái)自____。

（2）偷獵造成當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類的品種和數(shù)量大量減少，從而影響到了生物_____的多樣性。

（3）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立______

【答案】棲息地被破壞 種類（物種） 自然保護(hù)區(qū)

【解析】

（1）生物多樣性面臨威脅是各種因素綜合作用的結(jié)果，人口的快速增長(zhǎng)、人們向自然環(huán)境索取的資源越來(lái)越多，是生物多樣性面臨威脅的根本原因。
（2）生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

（1）從條形統(tǒng)計(jì)圖看出，外來(lái)物種入侵約占12%、偷獵約占31%、棲息地被破壞約占52%、其他原因占10%，因此鳥(niǎo)類多樣性面臨的威脅主要來(lái)自棲息地被破壞。

（2）生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次，偷獵造成當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類的品種和數(shù)量大量減少，從而影響到了生物種類的多樣性。

（3）生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理；建立自然保護(hù)區(qū)對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( )

A.蛔蟲(chóng) B.蜈蚣 C.渦蟲(chóng) D.沙蠶

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【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞相比，雖有______集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核。（填名稱）

（2）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比，沒(méi)有________，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

（3）圖中的細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗哂?/span>______。（填標(biāo)號(hào)）

（4）在細(xì)菌生長(zhǎng)發(fā)育的后期，個(gè)體縮小，細(xì)胞壁增厚，形成的休眠體是____。

（5）細(xì)菌是靠_____________方式進(jìn)行生殖的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中，一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示：

（1）在如上圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟中，B是______過(guò)程，完成步驟C需要在______的溫度下進(jìn)行。

（2）若D中的菌落為細(xì)菌菌落，其形態(tài)特點(diǎn)是__________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

⑴觀察前，要用_______的棉絮將小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)，露出尾部，這樣做的目的是_______。

⑵實(shí)驗(yàn)中所使用的培養(yǎng)皿替代了_________。

⑶用顯微鏡觀察時(shí)，應(yīng)選用_______（高或低）倍物鏡，并使視野______（亮或暗）些。

⑷圖示在顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況（箭頭表示血流方向），

據(jù)此判斷：

甲所示血管是_________ 。

乙所示血管是_________ 。

紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)_______所示的血管中呈單行通過(guò)，以保證_______________的順利進(jìn)行。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】化膿的傷口中膿液的主要成分是（ ）

A. 死亡的RBC B. 死亡的WBC C. 死亡的PLT D. 死亡的細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年6月5日是第40個(gè)世界環(huán)境日，主題為“森林：大自然為您效勞”。下列不屬于森林生態(tài)價(jià)值的是（ ）

A．保護(hù)土壤和涵養(yǎng)水源 B．調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣

C．凈化空氣和消除噪聲 D．侵占人類生存空間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用了（ ）的發(fā)酵作用？

A. 大腸桿菌 B. 酵母菌 C. 曲霉 D. 乳酸菌

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【題目】科學(xué)探究的一般過(guò)程包括______、______、_______、_______、_______、______。

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