分析 植物的生長需要多種無機(jī)鹽,氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長,磷肥能使植物多開花多結(jié)果,鉀肥則有利于有機(jī)物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運.
解答 解:(1)植物的生長需要無機(jī)鹽,甲試管中盛有土壤浸出液,內(nèi)含植物所需的無機(jī)鹽,所以甲幼苗生長良好;乙試管內(nèi)盛有等量的蒸餾水,沒有植物所需的無機(jī)鹽,所以乙幼苗瘦弱.
(2)蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是蒸餾水中無無機(jī)鹽,故本實驗的變量是無機(jī)鹽,從而說明植物的生長需要無機(jī)鹽.
(3)在顯微鏡下,小明看到葉片結(jié)構(gòu)中被染成紅色的部分是導(dǎo)管,導(dǎo)管是運輸水分和無機(jī)鹽的管道,根吸收的水分和無機(jī)鹽,會通過莖中的導(dǎo)管運輸?shù)饺~內(nèi).
(4)綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用.如果把枝條的葉片都去掉或涂上凡士林,則植物無法進(jìn)行蒸騰作用,所以實驗效果不明顯.
(5)植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導(dǎo)管和篩管.導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運輸?shù)街参矬w全身的.篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.所以給一些剛移栽的樹木輸液(主要成分是水和無機(jī)鹽).為提高樹的成活率,輸液管的針頭必須插入到樹干的木質(zhì)部.
故答案為:(1)土壤浸出液中含有植物所需的無機(jī)鹽;(2)植物生長需要無機(jī)鹽;(3)導(dǎo)管;(4)不明顯;(5)B.
點評 解題的關(guān)鍵是應(yīng)用所學(xué)的生物基礎(chǔ)知識,能根據(jù)題目的要求設(shè)計和完成簡單實驗方案.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒼蠅個體發(fā)育的順序是4→2→3→1 | |
B. | 蝗蟲的發(fā)育也同樣經(jīng)歷過這幾個階段 | |
C. | 這種發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 蜜蜂、蚊子都屬于這種發(fā)育類型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體表具有鱗片或甲 | B. | 身體柔軟、體外具有貝殼 | ||
C. | 通過胎生產(chǎn)生后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先用實驗法,后用觀察法 | B. | 只用實驗法即可 | ||
C. | 只用觀察法即可 | D. | 觀察法和實驗法有機(jī)結(jié)合 |
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