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【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,最多的生物是

A B植物 C D兔子

【答案】B

【解析】

試題分析:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分可分為:生產者、消費者、分解者生產者一般只綠色植物,綠色植物可利用光能進行光合作用,并把光能轉化成化學能貯存在有機物中為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質和能量或者說,生物圈中的動物都直接或間接以綠色植物為食所以,動物應比植物少。再者,生態(tài)系統(tǒng)中的能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的,并且,下一營養(yǎng)級只能獲得上一營養(yǎng)級能量的10%--20%,所以,綠色植物處在第一營養(yǎng)級,數量應最多,營養(yǎng)級越高獲得的能量就越少,數量就越少。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請?zhí)羁铡?/span>

(1)食物鏈的起始環(huán)節(jié)是______。

(2)寫出最短的一條食物鏈:______。

(3)食蟲鳥和蛙之間存在有______關系。

(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,物質和能量最終是流向______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雖然說“春蠶到死絲方盡”,其實蠶吐盡絲后并未死亡,之后還要咬破蠶繭飛出來變成( 。

A. B. 幼蟲 C. D. 成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于顯微鏡使用敘述,正確的是(

A、調節(jié)光圈——調節(jié)視野大小

B、調節(jié)反光鏡——調節(jié)物像大小

C、調節(jié)細準焦螺旋——使看到的物象更清晰

D、轉動轉換器——換用不同放大倍數的目鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大馬哈魚每年到了產卵季節(jié)都會游回出生地產卵這種行為屬于

A. 后天學習行為 B. 習慣化

C. 先天性行為 D. 先天學習行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互依存,在下列吃與被吃的生物關系中,能構成食物鏈的是

A白菜菜青蟲食蟲鳥 B陽光牧草牦牛

C蝗蟲青蛙 D水分牧草綿羊牧民

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2014-2015·新市中學)如圖為細菌的結構示意圖,請認真看圖并回答

1)一個細菌也是一個細胞,與動植物的細胞相比,細菌的結構中沒有 。與植物細胞相比,相同之處是都有[2]細胞壁、[3] 細胞膜和 [ ] ,但沒 有 ,所以多數細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。

2)圖1[1]_____ _,對細菌有一定的保護作用;能夠使細菌在水中游動是[ ]_____ _。

3) 大多數細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 者,參與自然界的物質循環(huán)。細菌對人類也有有益的一面,試舉出一個例子 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚的呼吸器官是( 。

A. B. C. 氣門 D. 氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大豆通過產生種子繁殖后代,這種生殖方式屬于

A.有性生殖 B.營養(yǎng)生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖

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