A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 葉綠體和線粒體 | D. | 液泡 |
分析 細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細胞進行光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所,據(jù)此解答
解答 解:葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用.因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位.洋蔥鱗片葉表皮細胞細胞中只有線粒體.
故選:B
點評 綠色植物不同部位的細胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器是不同的.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 投入到大自然的懷抱,感受多彩的世界 | |
B. | 向知心朋友傾訴 | |
C. | 自己的煩惱自己承擔,悶在心里 | |
D. | 積極參加文娛活動和體育活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程表示動物細胞的分化過程 | |
B. | 該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復制與平分 | |
C. | 該過程中細胞膜一細胞質(zhì)的變化最明顯 | |
D. | 該過程先進行細胞質(zhì)分裂再進行細胞核分裂 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙 | |
B. | 甲和乙是消費者,丁是分解者 | |
C. | 丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源 | |
D. | 甲、乙、丙、丁等生物及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洞庭湖 | B. | 興業(yè)縣東龍森林公園 | ||
C. | 美麗的興業(yè)高中 | D. | 植物園里的一顆千年銀杏樹 |
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