精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】大多數軟體動物在身體腹面有塊狀________，體外披覆堅硬的____，如________、_____、______等。

【答案】 肌肉 足 珍珠貝 蝸牛 槍烏賊

【解析】軟體動物的主要特點是身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼；軟體動物的足常因生活方式不同，而形態(tài)各異各具特色，大多數軟體動物在身體腹面有塊狀肌肉足，為運動器官如蝸牛、河蚌的足．體外披覆堅硬的貝殼，如蝸牛、河蚌等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在血管和心臟組成的運輸線內周而復始地流動。下列對血液循環(huán)敘述錯誤的是（ ）

A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行

B.體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)的大

C.肺循環(huán)使血液含氧量減少

D.體循環(huán)能運送養(yǎng)料和氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示食物通過人體消化道時，淀粉、蛋白質和脂肪被化學消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個器官。據圖示回答：

（1）曲線甲是______的消化，曲線乙是_____的消化，曲線丙是_______的消化。

（2）字母C代表的器官是__________。

（3）蛋白質在_____中進行消化，其終產物是______。

（4）消化的終產物幾乎全部在___________處被吸收。

（5）從曲線看出，食物的消化開始于_____，完成于_____，____是消化和吸收的主要器官。

（6）有一家三人的皮膚很粗糙，并且一到夜晚就看不清物體。他們的食物中可能缺少___。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春去秋來周而復始，許多植物從一顆小種子開始，到結出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期。

（1）萌發(fā)：種子內的 ______ 將發(fā)育為幼苗，其中最先突破種皮的是 ______ 。 開花：花開后，花粉從花藥中散放出來，落在⑤的 ______ 上的過程稱為傳粉。 結果：果實由⑤的 ______ 發(fā)育而來。

（2）植物制造有機物是在 ______ 中進行的，氣體進出的門戶是[ ] ______ 。

（3）桃花不僅有觀賞價值也是重要的生殖器官．桃花的結構中與果實和種子的形成有直接關系的是 _________ 。

（4）桃肉鮮美多汁、味甜可口，一個桃核內只有一粒種子，其原因是 _________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海洋中的珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，但它們分泌的外殼卻年深日久地堆積在一起，慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚．珊瑚蟲體內有藻類和它共同生活，并為其提供用于呼吸的氧氣，而珊瑚蟲的廢物則可作為藻類的養(yǎng)料．

（1）珊瑚是________（選填“生物”或者“非生物”）．

（2）珊瑚蟲體內有藻類和它共同生活，藻類為其提供氧氣的同時正在________（選填“貯存”或“釋放”）能量．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年正處在生長發(fā)育的關鍵時期，只要吃好、睡足就是健康的生活方式。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，人體內主要能源物質和儲備能源的物質分別是（ ）

A．蛋白質和脂肪 B．糖類和脂肪

C．糖類和蛋白質 D．脂肪和維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關光合作用和呼吸作用說法不正確的是（　�。�
A.光合作用的場所是葉綠體，呼吸作用主要場所是線粒體
B.光合作用只在白天進行，呼吸作用只在夜晚進行
C.光合作用是合成有機物儲存能量，呼吸作用是分解有機物釋放能量
D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農業(yè)生產上的應用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統中的食物網示意圖。據圖分析，下列說法正確的是（ ）

A.該食物網中包含4條食物鏈
B.蛇和鷹之間既存在捕食關系，又存在競爭關系
C.沒有分解者，圖中所示各食物鏈均不完整
D.若該生態(tài)系統被污染，則蛇體內有害物質濃度最高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案