【題目】植物分類的主要依據(jù)是（ ）

A．根、莖、葉 B．葉、果實、種子

C．根、葉、葉、花、果實 D．花、果實、種子

【答案】D

【解析】

試題分析：生物學家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結構也比較穩(wěn)定。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵小樹能長成參天大樹是由于細胞（ ）

A．分裂和生長 B．生長 C．發(fā)育 D．分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線題

（1）請將下列采用的生物技術與其應用實例用線連起來

（2）請仔細觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構中，沒有支持作用的是（ ）

A．機械組織 B．薄壁細胞 C．韌皮纖維 D．木纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖．則下列相關敘述中，正確的是（ ）

A.甲圖演示吸氣，膈肌收縮
B.乙圖演示吸氣，膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣，膈肌舒張
D.乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥的呼吸系統(tǒng)部分結構，請據(jù)圖回答：

（1）鳥類特有的結構是[ ]_______，它的主要作用是________。

（2）鳥進行氣體交換的部位是[ ]_________。

（3）當家鴿飛行中兩翼舉起時，空氣經(jīng)過呼吸道進入[ ]________，一部分空氣在這里進行氣體交換，另一部分由此再進入[ ]____________，兩翼下垂時[ ]________內已經(jīng)交換過的氣體排出體外，同時[ ]________內空氣又經(jīng)過[ ]________且進行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現(xiàn)象叫做雙重呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述的動物行為中，屬于學習行為的是（ ）

A．小鳥喂金魚 B．蚯蚓走迷宮 C．蜘蛛結網(wǎng) D．孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于哺乳動物的是（ ）

A．鯨 B．娃娃魚 C．甲魚 D．魷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】深圳的國家基因庫中，儲存有不同生物的基因樣本超過1000萬份。下列敘述不正確的是

A. 基因是有遺傳效應的DNA片段 B. 基因可以在親子代之間傳遞

C. 基因庫中儲存的基因都相同 D. 建立基因庫利于保護生物多樣性

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