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12．下列關于人體結構層次關系的表述，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 人體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．

解答 解：細胞是人體結構和功能的基本單位，是由細胞分化形成組織，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構成完整的人體．因此人體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，可見B正確．
故選：B

點評 掌握人體的結構層次是關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于社會行為的敘述，正確的是（　　）①野牛集體抵御狼群的襲擊屬于社會行為②老虎捕食野豬屬于社會行為③動物群體內部往往形成一定的組織④動物群體內部有明確的分工⑤動物群體內部都形成等級．
A．①②③④⑤B．①③④⑤C．②③④⑤D．①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．研究地球上的生物進化最可靠的證據(jù)是（　�。�
A．現(xiàn)在存在的動物B．現(xiàn)在存在的植物物
C．生物的發(fā)育過程D．化石

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．生態(tài)系統(tǒng)包括生物因素和非生物因素．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．冬季，菜農將菜豆的種子播種到蔬菜大棚里．下列哪項不是其萌發(fā)所需要的外界條件？（　�。�
A．土壤的肥沃程度B．經常中耕松土C．適時適量地澆水D．控制溫度適宜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是水草、水綿、浮萍；消費者是魚、蝦；在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物還有細菌、真菌，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，如果沒有它們動植物的尸體將堆積如山．
（2）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會減少（填增加或減少）．試寫出一條圖中的食物鏈水草→小魚→大黑魚．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請據(jù)如圖回答相關問題．
（1）此圖中的生產者是草，消費者中草食性動物是兔、鼠，肉食性動物是狐、蛇、鷹．
（2）此圖中食物鏈有5條，它們相互連接構成了食物網．
（3）此圖中最長的食物鏈為草→鼠→蛇→鷹．
（4）在食物鏈的組成中，動物一方面以植物和其他動物為食，同時也會成為其他動物的食物，是食物鏈結構不可缺少的組成部分．
（5）圖中沒有表示出的生物還有分解者．
（6）由于人們圍捕狐貍，使野兔和老鼠的數(shù)量增加，導致植被退化．由此可見，
生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于血漿成分的是（　�。�
A．血紅蛋白B．紅細胞
C．水D．葡萄糖、氨基酸、無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為模擬膈肌運動的模型，請依圖回答有關問題：
（1）圖中各字母所示結構分別為：A氣管  B支氣管 C肺D膈肌
（2）用手下拉橡皮膜，表示膈肌收縮，完成吸氣動作（回答“吸氣”還是“呼氣”）．

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