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【題目】不含消化酶的是（ ）

A、唾液 B、胃液 C、膽汁 D、腸液

【答案】C

【解析】

試題分析：唾液中含有唾液淀粉酶，A不符合題意；胃液中含有蛋白酶，對蛋白質具有初步的消化作用，B不符合題意；膽汁不含消化酶，能夠乳化脂肪；C符合題意；腸液中含有多種消化酶，對蛋白質、脂肪和糖類都有消化作用，D不符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是眼球的結構示意圖．據圖回答：

（1）眼球內能成像的部位是[]________．成像過程中對光線起主要折射作用的是________（填序號）．

（2）剛走進電影院時幾乎什么也看不見，片刻后才可看見周圍的人，這種變化是由于眼球中的[_]________變大了．

（3）如果不注意用眼衛(wèi)生，成像就有可能如圖3所示，這種情況下要想看清楚遠處的物體，就需選圖2中的________（填字母）種透鏡加以糾正．

（4）眼球的成像原理與照相機相似，相當于膠卷的眼球結構是[]________，該結構上的一些細胞將圖象信息通過視覺神經傳到________的一定區(qū)域，產生視覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】早餐、中餐和晚餐攝取的熱量比例最好為4：4：2．（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在搶救傷員時醫(yī)護人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是（ ）

A. ①圖表示病人呼吸、心跳突然停止后采取的急救方法

B. ①圖在進行急救前，應注意先使病人呼吸道暢通

C. ②圖表示救護者采取指壓止血法急救

D. 某人a處外出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，按②圖位置止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述中，正確的是（　　　）

A. ①是由③和②構成的

B. ①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C. ②被人體消化后可分解為脂肪酸

D. 正常人的所有細胞中，③的數量都為23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。有關生物進化的研究總是與遺傳學分不開，請分析并完成下列問題。

（1）下圖是科學家經過整理后的男、女成對染色體排序圖。請分析回答：

①染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成的。其中_________是遺傳信息的載體。

②圖甲個體所產生的生殖細胞中含有_________染色體。

（2）豌豆是遺傳學研究中常用的植物實驗材料，原因之一是它具有很多明顯的________，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色（B）對黃色（b）為顯性，現將綠色豌豆（BB）授以黃色豌豆（bb）的花粉，則該植株所結豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是_________、_________；將該植株所得豌豆播種，自然狀態(tài)下，所結出的豌豆種子中胚的基因組成可能是_________。

（3）果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型。在一個風力較大的小島上，多數果蠅是殘翅的，從是否利于生存的角度分析，果蠅的殘翅屬于_________變異；從能否傳給后代的角度分析，果蠅的殘翅屬于可遺傳變異；生物通過遺傳變異和_________，不斷進化。

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【題目】江蘇濱海沿海一帶的鹽堿地，只生長一些紅豆草、苜蓿、葦狀羊茅等耐鹽植物。影響這一現象的主要非生物因素是

A. 陽光 B. 土壤和水 C. 空氣 D. 溫度

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結構示意圖，圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結構是[ ]______，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經導管流入[ ]______內。

（2）圖二中，能夠體現出營養(yǎng)物質被消化的主要部位是[ ]______，X曲線所代表的物質最終被分解為_____。

（3）圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[ ]______　，在該器官內開始被消化的物質是_____　

（4）D中含有的消化液有_____　。

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