【題目】下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動(dòng),請(qǐng)分析回答:

1)葉片正面比背面顏色深,主要是因?yàn)閳DA[2]所示部分含有較多的葉綠體,它是圖B曲線[____]表示的生理活動(dòng)的場(chǎng)所。

2)葉片進(jìn)行光合作用時(shí),所需二氧化碳從圖A[___]所示的氣孔處進(jìn)入葉內(nèi),所需水分通過標(biāo)號(hào)[____]中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來。

3b作用的意義是分解_____,釋放_____供給植物的生命活動(dòng)。

4)圖B中的AB分別代表的物質(zhì)是_____、_____。

【答案】a 6 5 有機(jī)物 能量 二氧化碳 有機(jī)物

【解析】

A是葉片結(jié)構(gòu)示意圖:1是上表皮、2是柵欄組織、3是海綿組織、4是下表皮、5是葉脈、6是氣孔、7是保衛(wèi)細(xì)胞。光合作用制造的有機(jī)物不僅滿足自身的需要,還為其它生物提供食物,同時(shí)吸收二氧化碳釋放出氧氣,維持生物圈中的碳-氧平衡。呼吸作用分解有機(jī)物,釋放出大量的能量,為生物的活動(dòng)提供動(dòng)力。圖B所示:

可知,a表示光合作用、b表示呼吸作用。

1)葉的大多數(shù)內(nèi)部組織分化成富含葉綠體的薄壁組織,如海綿組織、柵欄組織及保衛(wèi)細(xì)胞,使葉呈現(xiàn)綠色,能旺盛地進(jìn)行光合作用,含有葉綠體數(shù)量關(guān)系:柵欄組織>海綿組織>保衛(wèi)細(xì)胞,這也是葉片正面比背面顏色深的一方面原因。光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物,圖B過程a表示光合作用。因此,葉片正面比背面顏色深,主要是因?yàn)閳DA2柵欄組織所示部分含有較多的葉綠體,它是圖Ba表示的光合作用的場(chǎng)所。

2)葉片由表皮,葉肉和葉脈組成,表皮上有氣孔,氣孔由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,氣孔的大小是由保衛(wèi)細(xì)胞控制,氣孔是水分散失和氣體進(jìn)出的門戶。葉脈內(nèi)有導(dǎo)管和篩管兩種管道,形成葉片內(nèi)的運(yùn)輸通道,被稱為葉片的“骨架”,具有支持和輸導(dǎo)作用,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物。因此,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),所需二氧化碳從圖A6所示的氣孔處進(jìn)入葉內(nèi),所需水分通過標(biāo)號(hào)5葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來。

3b表示呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳。呼吸作用的意義是分解有機(jī)物,釋放能量,供給植物的生命活動(dòng)。

4)光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光照,場(chǎng)所是葉綠體。呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣,產(chǎn)物是二氧化碳和水,場(chǎng)所是線粒體。由圖可知:A為二氧化碳,B為有機(jī)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家蠶發(fā)育的全過程,據(jù)圖回答以下問題:

1)我國(guó)古代就已掌握養(yǎng)蠶繅絲技術(shù),用熱水浸泡蠶繭進(jìn)行抽絲,蠶繭處于家蠶發(fā)育的________階段,家蠶的發(fā)育屬于________

2)蝗蟲與家蠶相比,發(fā)育過程缺少________階段,蝗蟲的發(fā)育屬于________.蝗蟲對(duì)農(nóng)作物危害最大的階段是________

3)蝴蝶一生也經(jīng)歷大致四個(gè)階段,你一定知道對(duì)農(nóng)作物危害最大的階段是_______

A.蝴蝶成蟲B.C.幼蟲.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)踐探究

生活在海洋中的一種雄三刺魚在繁殖季節(jié)腹部會(huì)變成紅色,同時(shí)雄三刺魚會(huì)對(duì)周圍紅色的物體發(fā)生攻擊行為。由此某生物興趣小組利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證雄三刺魚是否是根據(jù)紅顏色來辨別對(duì)手的。請(qǐng)完善設(shè)計(jì)并回答問題:

提出問題:雄三刺魚辨別對(duì)手的根據(jù)是紅顏色?

作出假設(shè):

實(shí)驗(yàn)過程:

a.在飼養(yǎng)雄三刺魚的水缸中放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚模型A。

b.在飼養(yǎng)雄三刺魚的水缸中放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚模型B

c.在飼養(yǎng)雄三刺魚的水缸中放入有腹部涂紅色、形狀不象雄三刺魚的模型C。

雄三刺魚的這種攻擊行為屬于 行為。(填先天性學(xué)習(xí)

若得出的結(jié)論是雄三刺魚是依據(jù)紅顏色來辨別對(duì)手的,則雄三刺魚攻擊 、 模型;若得出的結(jié)論是雄三刺魚是依據(jù)紅顏色和形狀來辨別對(duì)手的,則雄三刺魚攻擊 模型。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是

A. 狗的長(zhǎng)毛與黑毛 B. 棉花的掌狀葉和雞腳葉

C. 豌豆的高莖和蠶豆的矮莖 D. 馬的體重和體形

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為溫帶草取生態(tài)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。

(2)請(qǐng)寫出圖中任意一條食物鏈:_____(用文字和箭頭表示)

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的兔與草、蛇與鼠的關(guān)系是_____關(guān)系。

(4)假如蛇的數(shù)量大量減少,哪些生物的數(shù)量可能增加_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,下列有關(guān)敘述中,不正確的是(  )

A. 在AB段,肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài)

B. 在AB段,肋間肌的肌肉收縮,膈肌舒張

C. 在BC段,胸廓的前后徑和左右徑由大變小

D. 在B點(diǎn),肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的精子內(nèi)染色體的組成,可以表示為:(
A.22條+X
B.22條+Y
C.22條+X或22條+Y
D.22對(duì)+XY

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】室內(nèi)空氣污染危害健康,應(yīng)引起人們的高度重視,下列不屬于室內(nèi)空氣污染物的是()

A. 室內(nèi)擺放的水果散發(fā)的香味

B. 廚房烹飪時(shí)的油煙

C. 瓷磚產(chǎn)生的放射性物質(zhì)—氡

D. 油漆中含有的甲醛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝴蝶、蜈蚣、螞蟻和會(huì)織網(wǎng)的蜘蛛都是自然界中常見的昆蟲.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案