【題目】下列哪項措施是為了提高農(nóng)作物的光合作用效率( 。
A.松土排澇
B.合理密植
C.帶土移栽
D.地膜覆蓋
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣,把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中。圖甲為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖乙為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖,圖丙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中的A指的是______。
(2)圖乙所示曲線中的b-c段表示人體______過程。此時,肋間外肌和圖甲中的A______肺擴張,肺泡內(nèi)氣壓______(“大于”、“小于”還是“等于”)外界氣壓。
(3)當血液從圖丙中毛細血管的B端流到C端的過程中,2通過______作用進入血液,與紅細胞中______相結合,變成含氧豐富動脈血。
(4)圖丙中表示肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由一層上皮細胞構成,適于進行______。肺泡中的氧氣進入紅細胞,只需經(jīng)過______層細胞膜。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】是最早通過實驗來解釋植物生命現(xiàn)象的學者,他的柳苗生長之謎,說明了柳苗生長所需的物質(zhì),并不是由直接轉化的,才是使植物增重的物質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚類的混合放養(yǎng)能提高產(chǎn)量的原因是( 。
A.相互提供餌料
B.能夠改善魚的生活環(huán)境
C.增強魚的繁殖能力
D.充分利用空間和水域中各種天然餌料
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國家糧食部門明確規(guī)定,糧食儲存到規(guī)定年限(一般是4--5年)后,不能再作糧食出售其依據(jù)主要是因為糧食儲存過久( 。
A.種子生蟲消耗了大量的有機物而無法食用
B.種子太干燥,缺少水分
C.種子發(fā)霉易引起中毒
D.呼吸作用消耗了大量的有機物而造成營養(yǎng)成分缺乏
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國古代勞動人民把長有“綠毛”的糨糊涂在傷口上預防傷口發(fā)炎,這是利用( )分泌的抑菌物質(zhì).
A.鏈球菌
B.青霉
C.曲霉
D.白僵菌
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com