【題目】草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激產(chǎn)生趨利避害的反應(yīng),是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成的。(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)誤
【解析】草履蟲(chóng)的整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞組成,不能形成系統(tǒng),由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。故題干中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的單細(xì)胞生物,需要了解單細(xì)胞生物:草履蟲(chóng)、酵母菌、、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng);單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系:有利也有害才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米和馬的體細(xì)胞中染色體數(shù)分別是10對(duì)和32對(duì),它們產(chǎn)生的精子中染色體數(shù)目分別是(  )

A. 20條和64 B. 10對(duì)和32對(duì) C. 10條和32 D. 5對(duì)和16對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做。它分為因素和因素。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】是新植物的幼體,由胚芽、、胚根和四部分組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有體表有刺細(xì)胞這主要特征的動(dòng)物類(lèi)群是( 。

A. 腔腸動(dòng)物 B. 扁形動(dòng)物 C. 線(xiàn)形動(dòng)物 D. 軟體動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是對(duì)蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳(CO2)的濃度變化情況進(jìn)行檢測(cè)。假定6時(shí)、18時(shí)分別為日出、日落時(shí)間,選項(xiàng)敘述正確的是( )

A. A~B段,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用

B. B~C段,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用

C. C點(diǎn),積累的有機(jī)物最多

D. A點(diǎn),積累的有機(jī)物最少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí),在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請(qǐng)你結(jié)合做過(guò)的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。

(1)制作臨時(shí)切片時(shí),要捏緊并排的兩片刀片 切割,多切幾次,選取其中 的一片,制成臨時(shí)切片。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。

(2)在用顯微鏡觀察切片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應(yīng)向 方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。

(3)圖中數(shù)字 指的是葉片的下表皮,判斷的依據(jù)是下表皮的[ ] 比上表皮多。

(4)圖中的[ ] 內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,起輸導(dǎo)作用。

(5)根據(jù)對(duì)葉片結(jié)構(gòu)的觀察,你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“多莉”羊的身世圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)“多莉”是由A羊提供的______和B羊提供的______融合而成的細(xì)胞發(fā)育而成的。

(2)在“多莉”的胚胎發(fā)育過(guò)程中,所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由______羊供給的。

(3)“多莉”的長(zhǎng)相與______羊基本一樣,這說(shuō)明遺傳信息主要存在于______中。

(4)與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是

A.A內(nèi)模擬了原始大氣

B.冷凝器模擬了降雨過(guò)程

C.BC內(nèi)連通模擬了原始海洋

D.C內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案