7.下列關于無脊椎動物進化的過程正確的為(  )
A.單細胞動物→扁形動物→腔腸動物→環(huán)節(jié)動物→線形動物→節(jié)肢動物
B.節(jié)肢動物→腔腸動物→線形動物→扁形動物→環(huán)節(jié)動物→單細胞動物
C.節(jié)肢動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環(huán)節(jié)動物→單細胞動物
D.單細胞動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環(huán)節(jié)動物→節(jié)肢動物

分析 動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結構,還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能,根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱把動物和脊椎動物,脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類;無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物.

解答 解:腔腸動物是最低等的多細胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.常見的腔腸動物有?、海蟄、珊瑚蟲;
扁形動物身體背腹扁平、左右對稱,體壁具有三胚層、有口無肛門,如渦蟲、豬肉絳蟲,血吸蟲等.
線形動物身體細長、體表有角質(zhì)層、有口有肛門.如蛔蟲、蟯蟲,鉤蟲.
環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,身體分節(jié)可以增強運動的靈活性;如蚯蚓、水蛭、沙蠶都是環(huán)節(jié)動物.
軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
節(jié)肢動物的特征為身體由許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),如蝗蟲、蜈蚣、螃蟹等.
無脊椎動物的進化歷程:單細胞動物→腔腸動物動物→扁形動物動物→線形動物動物→環(huán)節(jié)動物→軟體動物動物→節(jié)肢動物動物→棘皮動物動物.
故選:D

點評 掌握各種動物的主要特征及代表動物是關鍵.

練習冊系列答案
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17.肺泡中的氧氣進入周圍毛細血管的血液中,至少通過的細胞膜層數(shù)是( 。
A.5層B.2層C.3層D.4層

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18.據(jù)如圖所示的三種血管,下列敘述中錯誤的是( 。
A.數(shù)量最大、分布最廣的是②B.①的管壁比③的管壁厚
C.①的管腔比③的管腔大D.①內(nèi)血流速度最快

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.流行性感冒是常見傳染病,是病原體侵染人體呼吸道引起的.癥狀是發(fā)熱、頭痛、咳嗽、打噴嚏、全身酸痛等.一旦出現(xiàn)流行性感冒病人,在人口密集的地方極易傳播,在短時間內(nèi)迅速蔓延.分析回答:
(1)流行性感冒能在人群中傳播,它具有傳染性和流行性等特點.試舉一例說明流行性感冒的可能傳播途徑健康人吸入了含流感病毒飛沫的空氣.
(2)從傳染病的預防措施看,醫(yī)生對流行性感冒患者進行打針、吃藥等具體治療屬于控制傳染源;健康人應加強體育鍛煉,提高自身免疫力屬于保護易感人群.
(3)從切斷傳播途徑的角度,制訂一條在教室內(nèi)預防傳染病的具體措施教室應勤開門、窗,通風換氣.
(4)流行性感冒的傳染源、傳播途徑、易感人群依次是B
A.飛沫、空氣,流感患者,大多數(shù)人    B.流感患者,飛沫、空氣,大多數(shù)人
C.大多數(shù)人,飛沫、空氣,流感患者    D.飛沫、空氣,大多數(shù)人,流感患者.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.爭奪生存的空間是生物進化生存競爭的唯一原因.× (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.地球上最早出現(xiàn)的植物是原始藻類.最早出現(xiàn)的動物是原始單細胞動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.小亮同學在做“觀察葉片的結構”實驗時,看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示:圖乙表示菠菜葉肉細胞中的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細胞結構示意圖.請據(jù)圖分析作答:(“[]”內(nèi)填標號,“橫線”上填名稱)

(1)圖乙中a過程表示光合作用,其進行的場所是圖丙中的[2]葉綠體.
(2)圖乙中b過程在將有機物中的碳轉化成二氧化碳的同時,還要釋放能量,為植物體的各項生命活動提供動力.
(3)從葉片的結構分析,圖甲中屬于保護組織的是①④.
(4)呼吸作用過程中,氣孔放出的物質(zhì)是二氧化碳,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞控制.用黑色塑料袋套住一些新鮮的蔬菜,幾小時后塑料袋內(nèi)的氣體能使澄清的石灰水變得混濁,表明植物釋放了二氧化碳.用黑色塑料袋的目的是防止植物進行光合作用,干擾實驗現(xiàn)象的觀察.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示女性的生殖系統(tǒng),請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)女性的主要性器官是卵巢,它能產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素.
(2)成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫分娩.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關生物學知識的敘述正確的是(  )
①蝴蝶的發(fā)育要經(jīng)歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
②由兩性生殖細胞結合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖
③移栽植物時往往在根部帶一個土坨,是為了防止幼根的損傷
④青蛙屬于兩棲動物,它的受精是在體內(nèi)進行的.
A.①②B.②③C.②④D.①④

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