【題目】牙齒有分化的動(dòng)物是

A.揚(yáng)子鱷 B.鴕鳥(niǎo) C.青蛙 D.家貓

【答案】D

【解析】

試題分析:揚(yáng)子鱷是爬行類、青蛙是兩棲類,它們都沒(méi)有牙齒的分化,故AC錯(cuò)誤;鴕鳥(niǎo)是鳥(niǎo)類,鳥(niǎo)類一般沒(méi)有牙齒,故B錯(cuò)誤;家貓是哺乳動(dòng)物,牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,其中門(mén)齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于地球上生命的起源,科學(xué)家一直在進(jìn)行著探索和研究,米勒的模擬實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( 。

A. 地球上最早生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能夠形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物

C. 原始地球上能夠形成原始生命

D. 原始生命是地球上所有生物的共同祖先

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖,分析下列關(guān)于動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的描述不正確的是

A. 靜脈的管壁薄,彈性小

B. 動(dòng)脈的血管壁厚,彈性較大

C. 毛細(xì)血管管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D. 三種血管都能充分的與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒繁殖的場(chǎng)所

A. 水中 B. 動(dòng)物的腸道內(nèi)

C. 活細(xì)胞中 D. 植物細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),可以使用不同的顯微鏡鏡頭組合,如表所示:

組合

目鏡

物鏡

15×

40×

10×

40×

10×

10×

15×

10×

由上表可知,物像放大倍數(shù)最小的鏡頭組合是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】城市道路兩側(cè)的法國(guó)梧桐樹(shù)一般采取什么措施提高其遮蔭面積 ( )

A. 摘除頂芽,保留側(cè)芽 B. 頂芽、側(cè)芽都要保留

C. 摘除側(cè)芽,保留頂芽 D. 頂芽、側(cè)芽都要摘除

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在甲,,,丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng).數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是_______________,當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件_______________.

(2)若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)的是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表中的__________________ 兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究.

(3)把萌發(fā)的大豆種子種植后,會(huì)長(zhǎng)成一棵新的大豆植株.發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結(jié)構(gòu)中的____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下屬于毛細(xì)血管球結(jié)構(gòu)的是( )

A、腎小體 B、腎小管 C、腎小球 D、腎小囊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取一盆銀邊天竺葵(邊緣無(wú)葉綠素)植物,選取一片葉片進(jìn)行如圖所示的處理,你認(rèn)為利用該葉片可以探究的綠色植物光合作用實(shí)驗(yàn)有( )

光合作用產(chǎn)生淀粉 光合作用產(chǎn)生氧氣 光合作用需要二氧化碳 光合作用需要光 光合作用需要葉綠體

A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案