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【題目】細(xì)菌、真菌分解自然界中的有機(jī)物時，利用了其中的能量，這些能量最初的源頭是（）

A. 化學(xué)能 B. 光能 C. 熱能 D. 電能

【答案】B

【解析】植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水，利用光合成有機(jī)物和產(chǎn)生氧氣的過程。只有光合作用才能制造有機(jī)物，因此細(xì)菌和真菌生活所需要的有機(jī)物歸根到底來自植物的光合作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，在顯微鏡視野內(nèi)只看清無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時應(yīng)（ ）

A. 改用凹面反光鏡，放大光圈 B. 改用平面反光鏡，放大光圈

C. 改用凹面反光鏡，縮小光圈 D. 改用平面反光鏡，縮小光圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煙臺市是我國最早引種大櫻桃(歐洲櫻桃)的地區(qū)。春末夏初是“春果第一枝”收獲的季節(jié)，生物小組的同學(xué)對晶瑩剔透、酸甜可口的大櫻桃進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)大櫻桃多以嫁接繁育。圖一所示，[1]為優(yōu)質(zhì)大櫻桃枝條，[3]為大青葉(草櫻)植株，嫁接成功的關(guān)鍵是_____。

(2)利用溫室大棚栽培大櫻桃，櫻桃不僅能提早上市，而且產(chǎn)量也會大幅提高。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在果實(shí)成長期，大棚溫度在白天往往能達(dá)到25℃，而晚上果農(nóng)會開棚散熱，將溫度降低到10℃，這樣結(jié)出的果實(shí)又大又甜。請結(jié)合不同溫度下大櫻桃植株生理變化曲線圖(圖二)說明應(yīng)用的原理:_____。

(3)溫室大棚內(nèi)空氣濕度大、流通弱，自然受粉率低，因此果農(nóng)要給大櫻桃實(shí)施人工輔助授粉。這種傳粉的類型屬于_____，然后經(jīng)過_____過程結(jié)出果實(shí)。

(4)圖三是顯微鏡下觀察到的大櫻桃葉片的下表皮氣孔結(jié)構(gòu)。氣孔是由圖中的[　　]_____圍成的，是氣體交換的“窗口”,也是植物_____的“門戶”。根吸收_____也隨著水分運(yùn)輸，源源不斷地輸送給葉片。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列魚中，不屬于“四大家魚”的是( )

A．青魚 B．鰱魚 C．鯽魚 D．草魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】簡述觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的一般步驟？____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)科學(xué)測算，某熱帶雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸騰量是1570毫米/年，請計算一下，蒸騰量占降雨百分之多少？__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果某種生物的體細(xì)胞染色體數(shù)目為24條，那么在細(xì)胞分裂后和細(xì)胞生長后的染色體數(shù)目分別是

A. 12條、12條 B. 24條、24條 C. 12條、24條 D. 24條、12條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖。

（1）按圖所示，在空白處完成各細(xì)胞內(nèi)染色體組成的變化情況________________

（2）染色體由主要由_____________和_________構(gòu)成，其中__________是主要的遺傳物質(zhì)．

（3）從圖可看出，染色體在人的體細(xì)胞中總是成對存在的，隨著細(xì)胞的結(jié)合而結(jié)合．在生殖時，成對的染色體相互______，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中去．

（4）如圖所示，在人體細(xì)胞的23對染色體中，與性別決定有關(guān)的染色體有______對。人在生殖過程中，女性會產(chǎn)生______種類型的卵細(xì)胞，男性會產(chǎn)生______種類型的精子。生男生女決定于______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果離開了其他生物，人類的生活是難以維持下去的。下列各項(xiàng)都是來自生物的是( )

①奶制品 ②肉類 ③棉紗 ④水泥 ⑤毛皮 ⑥木材

A. ①②④⑤⑥ B. ①②③④⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案
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