5．如圖所示，是長(zhǎng)有兩個(gè)大小相同的果實(shí)的果樹上的一段紙條，現(xiàn)人為對(duì)二個(gè)部位的樹皮進(jìn)行了環(huán)割，下列對(duì)果實(shí)的生長(zhǎng)情況分析正確的是（　�。�
A．都能長(zhǎng)大B．都不能長(zhǎng)大
C．B果實(shí)能長(zhǎng)大，A果實(shí)不能長(zhǎng)大D．A果實(shí)能長(zhǎng)大，B果實(shí)不能長(zhǎng)大

分析 本題考查導(dǎo)管、篩管的位置及功能的知識(shí)．本知識(shí)結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖及各部分功能進(jìn)行記憶．

解答 解：我們知道篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．如果對(duì)樹皮進(jìn)行環(huán)割就相當(dāng)于切斷了向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管．有圖可以看出A周圍有葉子，葉制造的有機(jī)物能不斷送到A果實(shí)，可以得到豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故可以繼續(xù)發(fā)育；B在其上下都進(jìn)行了環(huán)割，是葉制造的有機(jī)物不能送到B果實(shí)，到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B將停止發(fā)育而凋落．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 分清兩種管道--導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．科學(xué)家用黑白兩種美西螈做實(shí)驗(yàn)，將黑色美西螈的細(xì)胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中，植入核的卵細(xì)胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明 （　�。�
A．基因直接控制美西螈的顏色
B．控制美西螈皮膚顏色的遺傳信息存在于細(xì)胞核中
C．細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息
D．細(xì)胞核的DNA上有遺傳信息

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．小麗起早時(shí)買了一個(gè)熱饅頭，用手一抓因?yàn)楹軤C出現(xiàn)縮手反射，請(qǐng)根據(jù)如圖所示的縮手反射示意圖回答下列問題：
（1）縮手反射的反射類型是簡(jiǎn)單反射，完成縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�
（2）手指皮膚中感受饅頭熱刺激的感受器是圖中數(shù)字1所代表的結(jié)構(gòu)名稱，引起縮手動(dòng)作的傳出神經(jīng)的末梢與相應(yīng)的肌肉組成的結(jié)構(gòu)名稱是效應(yīng)器．
（3）在小麗發(fā)生縮手反射的同時(shí)，脊髓中的相關(guān)神經(jīng)元還會(huì)將熱饅頭產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層，使人感覺到燙．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題．
（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)所代表的名稱．
A關(guān)節(jié)頭       B關(guān)節(jié)囊        D關(guān)節(jié)窩
（2）A和D合稱關(guān)節(jié)面，運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過猛或不慎摔倒，有可能A從D中滑脫出來，這 種現(xiàn)象叫脫臼．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是花生的部分生長(zhǎng)發(fā)育及器官示意圖，請(qǐng)回答問題．

（1）人們“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生．其中“麻屋子”指的是花生的果皮，它是由花的子房壁發(fā)育而來的．“白胖子”是由受精卵發(fā)育成的，花生油主要是從“白胖子”的子葉榨出來的．
（2）花生莢中有單粒的也有多粒的，這是由子房中的胚珠數(shù)目決定的．
（3）花生是雙子葉植物，它的萌發(fā)過程與菜豆種子一樣，首先是胚根突破種皮，胚軸伸長(zhǎng)，子葉和胚芽出土．農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種，原因是種子結(jié)構(gòu)完整，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．選取生長(zhǎng)正常的天竺菜葉進(jìn)行如圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)．
回答問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是將淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）能變藍(lán)的葉是葉片甲的見光部分、葉片丙．
（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（4）通過上述的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是①光合作用的條件是光照，②二氧化碳是光合作用必不可少的條件．
（5）由圖甲和圖乙可知，影響光合作用的因素是溫度和光照強(qiáng)度．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：2胚根；4胚芽
（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中變藍(lán)的部位是：10（填代號(hào)）它的功能是：貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為胚．（填代號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”的是（　　）
A．列文虎克B．巴斯德C．達(dá)爾文D．林奈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．青霉，曲霉的生殖方式是（　　）
A．營(yíng)養(yǎng)繁殖B．分裂繁殖C．發(fā)芽生殖D．孢子生殖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案