【題目】如圖是兩種不同細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖是植物細(xì)胞模式圖,其中具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[]
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[]
(3)結(jié)構(gòu)[]能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中.
(4)控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是 , 其上有指導(dǎo)的全部信息.
(5)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 . 圖中沒有表示出來,相當(dāng)于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)是
(6)西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)閇⑧]中含有的里有大量的糖分.

【答案】
(1)B;④;細(xì)胞壁
(2)④;細(xì)胞壁;⑥;葉綠體;⑧;液泡
(3)⑥;葉綠體
(4)DNA;生物發(fā)育
(5)細(xì)胞膜;線粒體
(6)細(xì)胞液
【解析】解:(1)(2)植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.B細(xì)胞比A細(xì)胞多④細(xì)胞壁、⑥葉綠體和⑧液泡.因此,B細(xì)胞是植物細(xì)胞,A是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[④]細(xì)胞壁.(2)液泡里面有細(xì)胞液,細(xì)胞液溶解多種物質(zhì),植物細(xì)胞的氣味和味道等物質(zhì)都存在于細(xì)胞液中;(3)(4)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是DNA,其上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息;⑥葉綠體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,是進(jìn)行光合作用的場所.(5)細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚,起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體.如果將細(xì)胞比作汽車,線粒體就相當(dāng)于汽車的發(fā)動(dòng)機(jī).發(fā)動(dòng)機(jī)靠燃料給汽車提供動(dòng)力;線粒體則可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物,經(jīng)過復(fù)雜的變化,將其中儲存的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.葉綠體是植物細(xì)胞所特有的,能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能.(6)西瓜是由細(xì)胞構(gòu)成的,在西瓜的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì),因?yàn)樵谖鞴系募?xì)胞液中含有大量的糖分,故西瓜甘甜可口.
所以答案是:(1)B;[④]細(xì)胞壁(2)[④]細(xì)胞壁;[⑥]葉綠體;[⑧]液泡(3)[⑥]葉綠體(4)DNA;生物發(fā)育(5)細(xì)胞膜;線粒體(6)細(xì)胞液
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞,掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài)即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠(如圖).請據(jù)圖分析回答下列問題(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因,用♂代表雄性個(gè)體,♀代表雌性個(gè)體):

(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推測出在豚鼠的毛色這一對性狀中色是顯性性狀.
(2)試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成:黑毛親本豚鼠;子一代豚鼠:
(3)某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成如何,請?jiān)谝韵氯N鑒定方法的基礎(chǔ)上回答問題:
①鑒定方法一:選用毛色為色的雄豚鼠與這只黑色雌鼠交配,根據(jù)所生后代的毛色就能鑒定其基因組成.
②鑒定方法二:若所生后代中既有黑色個(gè)體又有棕色個(gè)體,則被鑒定的黑色豚鼠的基因組成一定為
③鑒定方法三:若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為
(4)請用遺傳圖譜表示上題中第②小問的鑒定方法二,填空即可.(請?jiān)趫D中各橫線上寫適當(dāng)?shù)淖帜福?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】引起人體產(chǎn)生抗體的病原體等稱為_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,屬于組織的是(

A.一個(gè)西瓜B.一粒西瓜籽C.一塊洋蔥表皮D.一棵西瓜苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題([]中填標(biāo)號,橫線上填文字):

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中,是最重要的供能物質(zhì),參與消化該營養(yǎng)物質(zhì)的消化酶是由(消化腺)分泌的.該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[]中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),通過其四腔的先后順序是(用數(shù)字和箭頭表示).
(2)如圖三所示的,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于之間的氣體交換.
(3)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外.請用圖四中的標(biāo)號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑: . (用數(shù)字和箭頭表示).
(4)圖五中的A代表某器官,b、c表示血管,箭頭表示血流方向,若c血管流動(dòng)的是動(dòng)脈血,則A不可能代表
A.肺部
B.左心室
C.腎小球
D.大腦
(5)人糞尿中的有機(jī)物能被利用和分解,轉(zhuǎn)變成溶解在水中的無機(jī)鹽后可以被植物的(填器官名稱)吸收.由此可見,人體與環(huán)境有著密切的聯(lián)系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國南方地區(qū),森林覆蓋率高,往往降雨較多,而且氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明(

A. 生物能夠影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)環(huán)境 C. 生物生存依賴環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物生存

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果將細(xì)胞比做汽車的話,發(fā)動(dòng)機(jī)靠油給汽車提供動(dòng)力,那么,動(dòng)植物細(xì)胞中,被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)、液泡
B.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
C.線粒體、葉綠體
D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答下列問題:

(1)圖中①②③表示細(xì)胞的過程,④表示細(xì)胞的過程.④過程的結(jié)果形成了不同的
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系.請分析:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子與田鼠的關(guān)系是 , 圖中沒有畫出的生物成分是自然界的作用是
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物通過營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈.圖中食物鏈共有條,如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染,則圖中的體內(nèi)重金屬含量最高.
(3)能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級 . 根據(jù)這一特點(diǎn),圖中總能量最少的
一種生物是
(4)某同學(xué)用:“陽光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈,其錯(cuò)誤是:
①光是該生態(tài)系統(tǒng)中成分,不能寫入食物鏈中:
②物鏈的起始端只能是而不能是其他成分.
(5)若人們?yōu)楸Wo(hù)草籽而大量捕殺麻雀,草反而會減少.其原因是:
(6)某地人工種植了大片草地,每年都會遭遇到嚴(yán)重的蟲害,而天然草原則很少出現(xiàn)蟲害,其原因是
(7)如果人類的活動(dòng)使 生物滅絕,最終該生態(tài)系統(tǒng)會崩潰.
(8)在食物鏈草→鼠→貓頭鷹中,若草有10000千焦能量,能傳到鷹的能量值是 千焦.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案