2.下列哪種行為是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.親鳥(niǎo)給雛鳥(niǎo)喂食
C.小鼠學(xué)走迷宮獲取食物D.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶

分析 (1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為

解答 解:ABD、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、親鳥(niǎo)給雛鳥(niǎo)喂食、剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶,都是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;
C、小鼠學(xué)走迷宮獲取食物,是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立的學(xué)習(xí)行為.
   因此,小鼠學(xué)走迷宮獲取食物是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.任何生物要生存下去,都要進(jìn)行生存斗爭(zhēng),導(dǎo)致生物生存斗爭(zhēng)的原因是( 。
A.生物之間互相排擠或殘殺
B.有利變異的個(gè)體和不利變異的個(gè)體互相競(jìng)爭(zhēng)
C.生物賴以生存的食物和空間有限
D.生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列細(xì)胞中,同時(shí)具有葉綠體和線粒體這兩個(gè)“能量轉(zhuǎn)換器”的細(xì)胞是( 。
A.葉肉細(xì)胞B.心肌細(xì)胞C.番茄果肉細(xì)胞D.蘑菇細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如表為“探究種子萌發(fā)的外角條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
培養(yǎng)皿編號(hào)種子數(shù)量(粒)種子所處的外界條件(其他條件均相同)
A50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20℃
B50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
C50培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙20℃
D50培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子20℃
(1)如果選用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是:溫度對(duì)種子萌發(fā)的有影響嗎?這種只有待探究的一組條件不同,其余條件均相同的實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用A和C兩組培養(yǎng)皿進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)用培養(yǎng)皿A和D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(4)若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析.
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
第二步:將兩組培養(yǎng)皿分別置于有光和黑暗環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間.
如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則得出的結(jié)論是:光照對(duì)該種子的萌發(fā)沒(méi)有影響.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡外包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于( 。
A.呼吸道對(duì)空氣的處理B.肺泡與血液的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸D.血液與組織細(xì)胞的氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列不屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.番茄的紅果與黃果B.豌豆的高莖與圓粒
C.家兔的黑毛與白毛D.人的單眼皮與雙眼皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)根據(jù)鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答.

(1)鳥(niǎo)有許多適于飛行的特點(diǎn):身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力,體表覆羽毛;前肢變成翼;胸肌發(fā)達(dá),可牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(2)鳥(niǎo)的呼吸作用旺盛,有氣囊輔助肺呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一對(duì)膚色表現(xiàn)正常的夫婦生下了一個(gè)患白化病的孩子,若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,則生下患白化病男孩機(jī)會(huì)是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她和團(tuán)隊(duì)研究的青蒿素是消滅瘧原蟲(chóng)最有效的藥物,瘧原蟲(chóng)與下列哪種生物的結(jié)構(gòu)最相近?( 。
A.艾滋病病毒B.乳酸菌C.草履蟲(chóng)D.酵母菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案