【題目】植物中的___和___都有分生組織．

【答案】 芽 根尖

【解析】種子植物具分裂能力的細(xì)胞限制在植物體的某些部位，這些部位的細(xì)胞在植物體的一生中持續(xù)的保持強(qiáng)烈的分裂能力，一方面不斷增加新細(xì)胞到植物體中，另一方面自己繼續(xù)“永存”下去，這種具持續(xù)分裂能力的細(xì)胞群稱分生組織，在植物體的根尖、莖、芽中都有分生組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）A細(xì)胞通過(guò)________________形成B。在此過(guò)程中，_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

（2）B通過(guò)______________形成C。在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

（3）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是_________________。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次C當(dāng)中，具有保護(hù)和分泌作用的是_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中關(guān)于草履蟲(chóng)的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 屬于多細(xì)胞生物體 B. 無(wú)法完成攝食活動(dòng)

C. 運(yùn)動(dòng)速度慢 D. 通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)對(duì)裸地、草坪、灌木叢的空氣濕度的測(cè)量可知（ ）

A. 植物多的地方，空氣濕度大

B. 植物少的地方，空氣濕度大

C. 植物的多少不影響空氣濕度

D. 最好在下雨天進(jìn)行測(cè)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你的皮膚不慎被劃破，你會(huì)感到疼，會(huì)流血．這說(shuō)明皮膚中可能有____，____，____．（填寫(xiě)三大組織名稱）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫___，由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辣椒的果肉主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織．___（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠油油的青草根尖結(jié)構(gòu)圖，吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是（）

A. A和B B. A和C C. A和D D. B和C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察、調(diào)查、收集和分析資料、實(shí)驗(yàn)都是科學(xué)探究的方法。 （______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案