A. | 地錢 | B. | 蕨 | C. | 松樹 | D. | 葫蘆蘚 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 引起傳染病的病原體只有細菌和病毒 | |
B. | 艾滋病能通過握手傳播 | |
C. | 不同傳染病的傳播途徑不同,其預防措施也一定不同 | |
D. | 健康人加強體育鍛煉,是預防傳染病的措施之一 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 枝條是由芽發(fā)育成的 | |
B. | 花、果實和種子是繁殖器官 | |
C. | 呼吸作用的實質就是合成有機物,釋放能量 | |
D. | 人類要靠綠色植物制造的有機物來養(yǎng)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡甲的放大倍數為200倍 | |
B. | 乙圖制作口腔上皮細胞裝片時選用清水 | |
C. | 丙圖將綠色葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱脫去葉片中的葉綠素 | |
D. | 要使丁圖中細胞移到視野中央需向右上方移動裝片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 風 | B. | 陽光 | C. | 溫度 | D. | 水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和③、②和④不相通,使動、靜脈血完全隔開 | |
B. | ④的壁最厚,為長距離輸送血液提供動力 | |
C. | ①和②之間有瓣膜,使血液從①流向② | |
D. | ②與肺靜脈之間有瓣膜,可防止血液倒流 |
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