【題目】“學(xué)生飲用奶”富含維生素D，有助于人體吸收（ ）

A．鐵 B．鈣 C．碘 D．鋅

【答案】B

【解析】

試題分析：無機(jī)鹽中含有的鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，維生素D能促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收和骨骼的發(fā)育，體內(nèi)缺乏維生素D就會(huì)引起鈣、磷代謝障礙，“學(xué)生飲用奶”富含維生素D，有助于人體吸收鈣質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群稱為（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）蛋白質(zhì)的消化從[ 　　 ]______開始，最終在小腸 被分解為__________。

（2）人體內(nèi)內(nèi)最大的消化腺是[ 　　 ]________，它能分泌膽汁，促進(jìn)___________的消化。

（3）消化道中最長(zhǎng)的部分是___________，他是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是某校八年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)，通過討論，將桃樹和青蛙的個(gè)體發(fā)育過程繪制成的圖解。請(qǐng)認(rèn)真分析下列圖并回答有關(guān)問題：

（1）小華同學(xué)說，仔細(xì)觀察圖甲可知，青蛙的發(fā)育過程屬于__________發(fā)育。

（2）小麗同學(xué)說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，在圖乙中，序號(hào)_________所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊。我們平時(shí)所食用的桃肉實(shí)際是由圖乙中的[ ]__________發(fā)育而來的。

（3）小兵同學(xué)說，無論是青蛙，還是桃樹，其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是________。

（4）小柯同學(xué)說，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是Bb，則其卵細(xì)胞中的基因組成是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體能夠運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的組織是（ ）

A．分生組織 B．保護(hù)組織 C．輸導(dǎo)組織 D．營(yíng)養(yǎng)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為15 ℃左右的室溫中，測(cè)定的不同濃度酒精對(duì)水蚤心率的影響曲線圖，據(jù)圖回答：

(1)計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)該用_____吸取多余的水分，避免水蚤跳動(dòng)難以觀察，但水分又不能全部吸干，以免觀察不到心臟，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在_____中觀察，再在_____中觀察，并記錄數(shù)據(jù)。

(2)在實(shí)驗(yàn)中，小明在不同濃度的酒精中用了一只水蚤進(jìn)行計(jì)數(shù)，而小紅則在每種濃度的酒精中選用了五只水蚤，并取其平均數(shù)。在小明和小紅的實(shí)驗(yàn)方案中，比較科學(xué)的是_____的實(shí)驗(yàn)方案，你的判斷理由是_____。

(3)由酒精對(duì)水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)，你得出的啟示是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖，據(jù)圖回答：

（1）在消化系統(tǒng)中，淀粉最初在_________被分解為麥芽糖，最終在________內(nèi)被消化成_________，吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是_________。伴隨著吸氣，肺泡中的__________擴(kuò)散到毛細(xì)血管進(jìn)入到血液循環(huán)， 同時(shí)血液中的___________擴(kuò)散到肺泡，隨著呼氣排出體外。

（3）進(jìn)入血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里，最終在細(xì)胞的________部位被利用，為生命活動(dòng)提供能量；細(xì)胞產(chǎn)生的廢物被血液運(yùn)走。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《健康報(bào)》報(bào)道上海學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率達(dá)24%，而由于營(yíng)養(yǎng)知識(shí)欠缺，飲食行為有誤，約四成青少年?duì)I養(yǎng)不良。下圖是中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中位于塔基A的食物是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹魇�，主要含有淀粉等營(yíng)養(yǎng)成分，淀粉可在__________初步消化，在消化道中最終消化為葡萄糖。葡萄糖在__________被吸收，隨著該處內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。消化道處的血液循環(huán)屬于__________循環(huán)的組成部分，從消化道流回到心臟的血液為__________（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）。

（2）位于寶塔第二層的食物富含__________素和纖維素。

（3）位于寶塔第三、四層的食物富含__________，兒童、青少年多吃這類食物有利于促進(jìn)人體的____________，傷病員多吃這類食物有利于受損細(xì)胞的修復(fù)和更新。

（4）兒童為了避免患佝僂病，應(yīng)多吃含__________和__________豐富的食物，而貧血病人應(yīng)多補(bǔ)充含__________豐富的無機(jī)鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的圖像：

（1）對(duì)光后，最先觀察到的圖像是_________。（填序號(hào)）

（2）④十分模糊，由④到⑤，需要進(jìn)行的操作是_____________________________。

（3）若將①的圖像移至視野的中央，裝片應(yīng)向_________移動(dòng)。

（4）由⑤到②，首先需要進(jìn)行的操作是______________。

A．移動(dòng)裝片（將要放大的細(xì)胞移到中央）B．調(diào)節(jié)光圈C．調(diào)節(jié)反光鏡D．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

（5）口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大，要觀察到清晰的細(xì)胞核，必須要對(duì)它進(jìn)行染色。在實(shí)驗(yàn)中，常用_________進(jìn)行染色。

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