“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！痹凇奥浼t”化作“ 春泥”的過程中，起決定作用的是
A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．陽光
C

試題分析：生產(chǎn)者是綠色植物通過光合作用制造有機物，為生物生命活動提供物質(zhì)和理能量；消費者是人和動物現(xiàn)成的有機物為食物來源，自己不制造有機物；分解者是指細菌和真菌分解動植物的尸體，將有機物分解為無機物，促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。本題中的“落紅”是指植物的凋落的葉片等，經(jīng)過分解者的分解，轉化為“春泥”的無機物，為植物的生長發(fā)育提供了營養(yǎng)物質(zhì)。據(jù)此，C選項符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量。假設這四種生物只構成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法不正確的是
A．該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙　
B．在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙
C．若某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
D．在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

在生物圈中，各種各樣的生物都扮演著非常重要的角色。請根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）綠色植物通過       把二氧化碳和水合成為儲存著       的有機物，從而養(yǎng)育著地球上的其他生物。
（2）在自然界，動物直接或間接地以       為食，通過       ，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。同時，在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在       的狀態(tài)，它們之間存在著           的關系�？梢�，動物對于維持          有重要作用。
（3）大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的          。它們在自然界中營腐生生活時，將動植物遺體分解成為二氧化碳、水和無機鹽，使之回歸大自然，又成為綠色植物制造有機物不可缺少的原料�？梢�，腐生的細菌和真菌對于自然界的       起著重要的作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

（1）在這個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中含有   條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈                       。
（2）哪條食物鏈的加強更有利于鷹的數(shù)量的增加                             。
（3）在這個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，除了圖示的生物外，還有作為分解者的              和非生物部分的                 等。
（4）由于人們連續(xù)不斷地圍獵狼和狐，使得        的數(shù)量大增、啃食大量牧草，草原植被遭到破壞。停止圍獵幾年后，狼和狐重新大量繁殖，生態(tài)系統(tǒng)恢復了平衡。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定          能力。不過這種能力是一定限度的，超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。所以，人類的生產(chǎn)活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照          辦事。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有限的。                  （ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。（7分）

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是                        ，消費者是              。在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是              。
（2）魚進行生命活動所需的能量最終來自         ，能量沿食物鏈和          傳遞。
（3）如向池塘中投放一些黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會           。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在一定的地域內(nèi)，            和               所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的           能力，但是這種能力是有限的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在草→兔→狐這條食物鏈中，如果把狐全部殺光，經(jīng)過一段時間后會發(fā)生什么現(xiàn)象（   ）
A．草長得十分茂盛B．兔的數(shù)目一直增加
C．兔的數(shù)量沒有變化D．兔的數(shù)量先增加后下降

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近來，我省某河中出現(xiàn)了大量死魚現(xiàn)象，當?shù)卮迕駪岩膳c上游工廠長期排放的有毒物質(zhì)進入水體有關。據(jù)此推測，該河“藻類→水蚤→小魚→大魚”這一食物鏈中，有毒物質(zhì)積累最多的是
A．藻類B．水蚤C．小魚D．大魚

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