【題目】控制生物性狀的最小單位是（　�。�

A. 染色體 B. 細(xì)胞 C. 細(xì)胞核 D. 基因

【答案】D

【解析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。基因是控制生物性狀的最小單位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的范圍是

A．大氣圈的底部 B．水圈的大部

C．巖石圈的表面 D．包括A、B、C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腐生和寄生的不同之處在于

A. 腐生生物的物質(zhì)和能量來(lái)源于其他生物的體內(nèi)和體表

B. 腐生生物的物質(zhì)和能量來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境

C. 腐生生物的物質(zhì)和能量來(lái)源于枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便

D. 腐生生物的物質(zhì)和能量只來(lái)源于綠色植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是

A. 有無(wú)細(xì)胞壁 B. 有無(wú)細(xì)胞膜

C. 有無(wú)細(xì)胞質(zhì) D. 有無(wú)成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)侨蠊任镏�，中�?guó)是世界最早種植小發(fā)的國(guó)家之一。下圖為一粒小麥粒的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖說(shuō)法不正確的是（ ）

A.小麥粒的胚由胚芽、胚根、胚軸和子葉組成

B.小麥粒是由子房壁發(fā)育而來(lái)的

C.在小麥粒的縱剖面上滴一滴碘酒，可觀察到染成藍(lán)色的胚乳

D.小麥?zhǔn)菃巫尤~植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅以發(fā)酵爛水果上的酵母為食，廣泛分布于世界各溫帶地區(qū)，是遺傳學(xué)研究的最佳材料。果蠅的體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，雌、雄果蠅體細(xì)胞中每對(duì)染色體及標(biāo)號(hào)如圖甲所示，雜交情況見(jiàn)下表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

組合

親代性狀

子代性狀

Ⅰ

灰身

黑身

灰身、黑身

Ⅱ

灰身

灰身

灰身、黑身

Ⅲ

黑身。

黑身

黑身

（1）果蠅的黑身與灰身是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），根據(jù)上方表格內(nèi)容可判斷_______是顯性性狀。

（2）雌雄果蠅體細(xì)胞中都各有4對(duì)染色體，其性別決定方式與人相似，圖甲中雄果蠅產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的染色體組成是______。（填圖中染色體標(biāo)號(hào)）。

（3）上表中雜交組合Ⅰ親代灰身果蠅的基因組成是_____，雜交組合Ⅰ子代灰身果蠅中基因組成是______。

（4）果蠅性狀遺傳實(shí)質(zhì)上是親代果蠅的基因通過(guò)______作為“橋梁”傳遞給子代果蠅的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖乙表示該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙表示將一株綠色植物放入密閉瓶中，連通二氧化碳濃度測(cè)定儀，置于室外培養(yǎng)，測(cè)定晴朗的一天內(nèi)瓶中二氧化碳濃度變化，繪制成的曲線．請(qǐng)據(jù)圖

（1）圖甲中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過(guò)圖乙結(jié)構(gòu)______、（填圖中數(shù)字）進(jìn)出植物體的。

（2）該植物在一晝夜內(nèi)，有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是圖丙中的______（填圖中字母）。

（3）農(nóng)作物要合理密植，種植過(guò)密會(huì)使植株葉片互相遮光，降低了圖甲中______（填圖中字母）的效率。

（4）為了進(jìn)一步探究綠色植物的生理活動(dòng)，興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)中的玻璃瓶?jī)?nèi)和瓶外葉片形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是_____。如果將該裝置（植物已經(jīng)過(guò)了暗處理）放置在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，將玻璃瓶?jī)?nèi)的葉子取下來(lái)，經(jīng)過(guò)脫色、漂洗、碘酒染色，結(jié)果葉片______（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在不提倡在臥室內(nèi)種植大量的花草，原因是（　�。�

A. 夜間與人爭(zhēng)奪氧氣，不利于健康

B. 植物釋放氧氣太多，對(duì)人不利

C. 使室內(nèi)潮氣太重，容易得關(guān)節(jié)炎

D. 花草盆的土壤中含細(xì)菌太多，容易誘發(fā)傳染病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（ ）

A．人 B．楊樹(shù) C．蘑菇 D．艾滋病病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案