精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
6．種是生物分類的基本單位，同種生物的親緣關系最近．√（判斷對錯）

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

解答 解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種生物個體之間共同特征最多，親緣關系最近，題干正確．
故答案為：√

點評 解答此類題目的關鍵是理解“種”的內涵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖，據圖回答下列問題：
（1）圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺．
（2）小明今天中午吃了米飯和牛肉，其中牛肉的主要成分在圖中結構[⑦]小腸 內開始進行消化，米飯在圖中結構[②]口腔 內開始進行消化．
（3）標號④所示器官分泌的消化液稱為膽汁，它的作用是乳化脂肪．
（4）食物和氣體的共同通道是膽汁．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．請你根據呼吸作用的相關知識，回答下列問題：
（1）把手伸進潮濕的種子堆里，會感到發(fā)熱．原因是潮濕的種子呼吸作用旺盛，其中一部分能量以熱量的形式散發(fā)出來．
（2）蘿卜貯存太久會空心，是蘿卜體內的有機物在進行呼吸作用時被大量分解的結果．
（3）春天去貯存白菜的地窖中，極易發(fā)生窒息昏迷的危險．原因是貯存的白菜在不斷地進行呼吸作用，產生了大量的二氧化碳，并造成氧氣供應不足．
（4）中耕松土、黏土的摻沙、及時排澇都是為了促進（填“促進”或“抑制”）植物的呼吸作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．污水處理廠利用有些細菌來凈化污水和工業(yè)廢水．√（判斷對錯）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．“腐草化螢”、“腐肉化蛆”是為生生論提供了證據．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．轉基因技術可用于（　�。�
①拯救瀕危動植物    ②生產移植器官    ③生產抗生素     ④培育抗蟲煙草．
A．①②B．②④C．③④D．①③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．半規(guī)管和前庭與維持人的身體平衡有關．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．眼球的黑色部分和白色部分分別稱為虹膜和鞏膜√（判斷對錯）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列實例中，主要是陽光對植物影響的是（　�。�
A．海洋越深的地方綠色植物就越少B．蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種
C．蛾類昆蟲的趨光性D．馬尾松只分布在長江以南地區(qū)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案