【題目】患過(guò)水痘的病人，今后不再患該病，這是屬于

A. 自然免疫 B. 特異性免疫

C. 非特異性免疫 D. 人工免疫

【答案】B

【解析】非特異性免疫是人人生來(lái)就有的對(duì)大多數(shù)病原體具有防御功能的免疫；特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用的免疫�；歼^(guò)水痘的病人，在與此病的斗爭(zhēng)過(guò)程中，形成了抗體抗擊了抗原，使疾病逐漸痊愈。病愈后，抗體在人體內(nèi)終生存在，所以今后不再患水痘。此類免疫是后天具有的，只對(duì)水痘起作用。因此是特異性免疫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列消化器官與其具有的相應(yīng)功能用線聯(lián)系起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯨屬于哺乳動(dòng)物而不是魚類，因其具有下列特征

A. 用鰓呼吸 B. 胎生 C. 體覆鱗片 D. 哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中未注意食品安全的是

A. 用清水浸泡，沖洗水果、蔬菜

B. 關(guān)注包裝食品袋上的文字

C. 發(fā)芽的馬鈴薯也可以吃

D. 買肉時(shí)看肉是否檢疫合格

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究了“暴飲暴食對(duì)消化的影響”，其操作步驟如下：其中步驟②滴加的是唾液2mL步驟③滴加的是碘液。

（1）該同學(xué)描述的實(shí)驗(yàn)步驟有問(wèn)題，其中_____（填序號(hào)）步驟應(yīng)該放在最后。在調(diào)整好順序后，步驟③出現(xiàn)的顏色變化是：_____（變藍(lán)色、不變藍(lán)色）。

（2）該實(shí)驗(yàn)還存在不足，請(qǐng)你指出兩處不足。_____，_____。在修正以上所有不足后，如果要得出“攪拌能促進(jìn)消化的結(jié)論”，則下列最適合作為對(duì)照組的是_____（填序號(hào)）

A.在步驟①的基礎(chǔ)上加10mL唾液，其它都相同

B.在步驟①的基礎(chǔ)上加2mL清水，其它都相同

C.在步驟①的基礎(chǔ)上加2mL清水，步驟④不進(jìn)行攪拌操作，其它都相同

D.在步驟①的基礎(chǔ)上加2mL唾液，步驟④不進(jìn)行攪拌操作，其它都相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于兩棲動(dòng)物的是

A. 大鯢 B. 蟾蜍 C. 青蛙 D. 揚(yáng)子鱷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片的中央滴一滴干凈的水。

A. 正確 B. 錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起構(gòu)成的細(xì)胞群叫做_______，它是細(xì)胞______的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)作物從土壤中吸收的水分，通過(guò)莖內(nèi)的 ______ 運(yùn)輸?shù)饺~；給農(nóng)作物施肥，主要是為植物的生長(zhǎng)提供 ______ ．

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