【題目】魚鰾的主要作用（ ）
A.氣體交換
B.減輕體重
C.貯存空氣
D.調(diào)節(jié)身體比重

【答案】D
【解析】魚體內(nèi)有一個白色的囊叫魚鰾，鰾內(nèi)充滿空氣，能夠調(diào)節(jié)身體的比重，在鰭的協(xié)調(diào)下，使魚能夠在不同的水層停留。
所以答案是：D
【考點精析】本題主要考查了魚的主要特征的相關知識點，需要掌握終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗，云杉長大后，其高度超過樺樹，樺樹因不耐陰而逐漸死亡，樺樹林最終被云杉林取代。這一變化過程表明（ ）
A.種內(nèi)斗爭有利于物種延續(xù)
B.適者生存是通過生存斗爭來實現(xiàn)的
C.云杉的進化水平比樺樹高
D.云杉的結構比樺樹復雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)者通過光合作用所固定的能量是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于真菌的一組是（ ）①大腸桿菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤靈芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉
A.①②③④
B.①③⑤⑦
C.②④⑥⑧
D.⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗中，天竺葵的葉片見光部分遇到碘液變成了藍色，說明光合作用產(chǎn)生的物質中含有大量的（　�。�
A.蛋白質
B.無機鹽
C.淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于裸子植物和被子植物共同特征的是（ ）
A.開花
B.結果
C.有種子
D.沒有真正的根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學研究的最基本方法（　�。�
A.解剖和分析
B.探究和實踐
C.觀察和實驗
D.取樣和實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[__]_____。

（2）_____不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體_____、_____和_____。

（3）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成，這有利于_____。

（4）圖乙中a代表的物質是_____，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是氣體_____含量增加。

（5）圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖甲中[3]_____應處于_____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖作答：這是一個草原的幾種生物之間的食物關系，請分析回答：

（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是_________，屬于消費者的有_________種，它們都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______部分。

（2）該圖中有_________條食物鏈，它們構成了_________。

（3）寫出最長的一條食物鏈__________________________。

（4）從總體上看，該生態(tài)系統(tǒng)中，_____的數(shù)量是最多的，_____的數(shù)量最少。

（5）若構成一個生態(tài)系統(tǒng)，除圖中成分以外，還應具有_________ 和 ___________。

（6） 圖中鷹和蛇是______關系又是_____關系。

（7）這個生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著_________和_________流動的。

（8）鷹體內(nèi)的有機物最終來源于________進行的______作用。

（9）如果當?shù)赜腥碎_辦工廠，導致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中____體內(nèi)的重金屬含量最高。

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