分析 (1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.
解答 解:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.鸚鵡學(xué)舌是通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來(lái)的行為,屬于后天性行為;公雞報(bào)曉、螞蟻筑巢、蜜蜂采蜜,是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.烏鴉久見稻草人不再害怕、大猩猩搭木箱取高處的香蕉等都屬于學(xué)習(xí)行為.
故答案為:先天性行為;先天性行為;學(xué)習(xí)行為.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以使人腦發(fā)育完善 | B. | 是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金階段 | ||
C. | 為一生的健康打下良好的基礎(chǔ) | D. | 可以使人體個(gè)部分協(xié)調(diào)發(fā)展 |
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A. | 莖和果實(shí) | B. | 莖和種子 | C. | 果實(shí)和種子 | D. | 種子和果實(shí) |
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