【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定意味著各種生物的數(shù)量保持不變。

【答案】√

【解析】

試題分析：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象，生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量、比例不是不變、而是相對穩(wěn)定生，態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進(jìn)行著能量的流動與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化中，其中的生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中，但總是處于一種動態(tài)的平衡之中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】就青春期開始的年齡來說（ ）

A．男孩和女孩同步 B．男孩比女孩晚兩年

C．沒有明顯規(guī)律 D．男孩比女孩早兩年

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甘薯繁殖多采用什么方法？（ ）

A．扦插 B．壓蔓 C．分根 D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)合理膳食的敘述中，錯誤的是

A．主副食合理搭配 B．粗細(xì)糧合理搭配

C．葷多素少合理搭配 D．三餐合理搭配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘Ｋf的“蠶寶寶”是家蠶的（ ）

A．受精卵 B．幼蟲 C．成蟲 D．蛹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)田中一次施肥過多會引起作物萎蔫，若問題嚴(yán)重，則解決辦法是

A．移栽作物 B．大量澆水 C．減少光照 D．疏松土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國很早就有人掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù)，其中有一道工序是將蠶用熱水浸泡后繅絲，此時，繭內(nèi)的家蠶發(fā)育到那一階段（ ）

A．蛹 B．幼蟲 C．卵 D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一同卵雙胞胎兄弟，一個搞地質(zhì)工作，經(jīng)常在野外考察，皮膚較黑；另一個在辦公室工作，皮膚較白。他們倆膚色的特點(diǎn)是（ ）

①由遺傳物質(zhì)決定的 ②由外界環(huán)境造成的 ③可以遺傳給后代 ④不可以遺傳給后代

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥和青蛙個體發(fā)育的起點(diǎn)都是（ ）

A．卵細(xì)胞的成熟 B．精子的成熟

C．受精卵 D．胚或胚胎

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