【題目】正常情況下，原尿中能被全部重吸收的物質(zhì)是（ ）

A．水 B．葡萄糖 C．無機鹽 D．尿素

【答案】B

【解析】

試題分析：尿的形成要經(jīng)過腎小球及腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．

當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液．因此，“正常情況下”，原尿中能被全部重吸收的物質(zhì)是葡萄糖．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人的一個體細胞及其染色體組成示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A．染色體存在于細胞核內(nèi) B．體細胞中染色體是成對存在的

C．此人的體細胞染色體組成為22條+XX D．圖中的1～22為常染色體，a為性染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生殖方式屬于有性生殖的是（ ）

A．用水稻種子育秧苗 B．紅薯苗的扦插

C．柿子樹的嫁接 D．竹鞭長出新芽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的祖先是（ ）

A. 猴子 B. 森林古猿 C. 黑猩猩 D. 大猩猩

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究“唾液對饅頭的消化作用”，某小組同學將如下圖所示的兩個試管（其內(nèi)的物質(zhì)已進行充分的攪拌）一起放到37℃的溫水中，大約10分鐘后取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻。請根據(jù)他們的實驗過程回答問題。

（1）2號試管內(nèi)的物質(zhì)A為__________________。

（2）滴碘液的目的是______________________________。

（3）正常情況下，他們所觀察到的實驗現(xiàn)象應為：

1號試管內(nèi)的物質(zhì)_______________________________。

2號試管內(nèi)的物質(zhì)_______________________________。

（4）根據(jù)該實驗現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？

（5）若要繼續(xù)探究舌的攪拌及牙齒的咀嚼作用，需增加3號試管與__________號試管形成對照。3號試管內(nèi)的實驗材料應為：___________________________________________。

（6）另一組同學按同樣的步驟操作，卻沒有到達預期的效果，兩個試管內(nèi)物質(zhì)均呈現(xiàn)出了與本組2號試管內(nèi)物質(zhì)相同的顏色。請你寫出一種可能的原因。

（7）根據(jù)“唾液對饅頭的消化作用”這個探究實驗，分析饅頭在口腔中長時間咀嚼會變甜的原因是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，沒有根、莖、葉分化的是（ ）

A．海帶 B．葫蘆蘚 C．貫眾 D．水杉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吞咽時 蓋住喉口，以免食物進入 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小科小明同學對某一植物進行了長期的觀察，發(fā)現(xiàn)它有根、莖、葉和種子，但沒有花和果實．根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點，你認為該植物應該為（ ）

A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖7表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的部分步驟，圖8是兩位同學在實驗中觀察到的物像。請據(jù)圖回答：

（1）步驟②中a屬于________________組織。

（2）圖7中各實驗操作步驟的正確順序是____________________________________

（3）圖8中的甲可通過調(diào)節(jié)___使物像更清晰，乙是由于圖7中的步驟[]操作不當所引起的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案