【題目】如圖是某興趣小組用二氧化碳測(cè)量?jī)x記錄某大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳的變化情況生成的曲線，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲乙段濃度增加是由于光合作用逐漸加強(qiáng)持續(xù)釋放二氧化碳所致

B. 乙點(diǎn)濃度最高說明此時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用

C. 在乙丙段濃度降低是因?yàn)楣夂献饔弥饾u增強(qiáng)而呼吸作用卻逐漸減弱

D. 在丙丁段濃度回升是因?yàn)楣夂献饔弥饾u減弱或停止呼吸作用依然進(jìn)行

【答案】D

【解析】

（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用要吸收二氧化碳使其濃度降低。（2）呼吸作用原料是有機(jī)物和氧氣，在氧氣的參與下分解有機(jī)物釋放出大量的二氧化碳，使二氧化碳的濃度增加。（3）植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān)。如果植物的光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，植物體內(nèi)的有機(jī)物就會(huì)積累。

由圖可以知道：橫軸代表光照強(qiáng)度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中甲乙段（0-6時(shí)）二氧化碳然濃度增加是由于不能進(jìn)行光合作用，但能進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳，A錯(cuò)誤；在乙點(diǎn)大棚內(nèi)二氧化碳濃度最高，從甲到乙光越來越強(qiáng)，到乙點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物質(zhì)與光合作用合成的物質(zhì)相等，B錯(cuò)誤；在乙丙段大棚內(nèi)二氧化碳濃度降低是因?yàn)楣夂献饔么笥诤粑饔茫远趸即髿鉂舛戎饾u減弱，C錯(cuò)誤；在丙丁段二氧化碳濃變回升是因?yàn)楣夂献饔美^續(xù)減弱小于呼吸作用強(qiáng)度直至為0，而呼吸作用依然在進(jìn)行，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答問題

（1）圖中的生產(chǎn)者是____________。

（2）該食物網(wǎng)中有________條食物鏈，請(qǐng)寫出最短的一條：________。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是_______。

（4）此圖如果要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除上述各種成分外，還需增加的是____和非生物成分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)如圖所示填寫出該裝置中的一些名稱，并回答下面的問題。

（1）這一裝置是美國青年學(xué)家_____設(shè)計(jì)的，圖中所示的A裝置中泵入了甲烷。氨。氫。水蒸氣等氣體。該裝置模擬了_____的成分，與現(xiàn)代大氣相比沒有_____。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過火花放電模擬的是_____，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供_____。冷凝器可使氣體與水蒸氣冷凝形成液體，這模擬了_____。

（3）圖中B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于_____。其中含有_____等有機(jī)小分子物質(zhì)。

（4）米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是_____。

A．產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)等有機(jī)大分子 B．產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)小分子

C．產(chǎn)生了氧氣 D．產(chǎn)生了核酸等有機(jī)大分子

（5）米勒的實(shí)驗(yàn)說明：_____是可能的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)從下面列舉的四組中，選出都是生物的一組( )

A. 太陽、細(xì)菌、水綿 B. 蘑菇、青蛙、礦石

C. 病毒、木耳、鯨 D. 河水、河蚌、鵝卵石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了使中國西部的生態(tài)系統(tǒng)平衡不遭受破壞，并使生態(tài)系統(tǒng)向良好的方向發(fā)展和演化，我國政府實(shí)施的西部大開發(fā)戰(zhàn)略中，下列哪一項(xiàng)是重要的措施（ ）

A．開山種糧食B．退田還湖 C．退耕還林還草 D．退耕還牧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并在顯微鏡下觀察，如圖。請(qǐng)回答：

（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)往載玻片中央滴加的液體是清水而口腔上皮細(xì)胞滴加的液體是____，因?yàn)檠笫[細(xì)胞有____能起到保護(hù)作用。

（2）A圖中出現(xiàn)了不少氣泡而影響觀察。要避免氣泡產(chǎn)生應(yīng)該在蓋蓋玻片時(shí)________。

（3）B圖比較模糊，為了更清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，應(yīng)該調(diào)節(jié)[ ]____。

（4）當(dāng)視野亮度較暗時(shí)，可以調(diào)節(jié)[ ]____或者換用凹面鏡以增加視野亮度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的細(xì)胞中，不參與組成人體構(gòu)成的是（　�。�

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是（　　）
A.睪丸
B.輸精管
C.附睪
D.前列腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時(shí)期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是（　�。�

A. ②為蛹期，③為幼蟲期

B. 為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長(zhǎng)②時(shí)期

C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④

D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程，則③對(duì)農(nóng)作物的危害最大

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