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2．小宇同學和幾位好朋友在看馬戲團表演時，發(fā)現馬戲團的狗能用叫聲表演“算算術”，狗的這種行為是（　�。�
A．學習行為B．遺傳行為C．先天性行為D．A、B、C都不對

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：馬戲團的狗能用叫聲表演“算算術”，狗的這種行為是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的行為，因此屬于學習行為．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．糖類、蛋白質、脂肪必須經過消化后才能被人體吸收，脂肪被消化的器官、所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分別是（　　）
A．口腔、淀粉酶、葡萄酶、小腸B．胃、膽汁、甘油和脂肪酸、小腸
C．小腸、膽汁、脂肪微粒、毛細血管D．小腸、脂肪酶、甘油和脂肪酸、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．組織培養(yǎng)的理論依據是植物細胞的全能性，前提是無菌．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖，這是人體新陳代謝圖，其中A、B、C、D表示不同的系統(tǒng)；a、b、c、d、e表示不同的物質；①②表示不同的生理過程．

（1）圖中[A]表示消化系統(tǒng)；
（2）物質[b]進入[B]是依靠氣體擴散作用完成的；物質[a]的產生是組織細胞進行呼吸作用的結果；
（3）①過程是通過呼吸運動實現的，排除體外的氣體中體積分數最大的是氮氣；
（4）當正常人血糖濃度過高時，[e]會暫時變?yōu)樘悄�，這說明腎小管的重吸收作用有局限性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列不屬于生物的是（　　）
A．蘑菇B．珊瑚C．HIV病毒D．海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關于動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)，錯誤的是（　�。�
A．動物可以幫助植物傳粉和傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍
B．進入動物體內的食物經過分解釋放能量，同時產生二氧化碳、尿素等物質
C．動物的遺體或糞便經過分解者分解，產生的物質可以被生產者利用
D．動物能夠維持生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．產生卵細胞，形成受精卵，胚胎發(fā)育，胎兒與母體進行物質交換的場所分別是（　�。�
A．卵巢 輸卵管 子宮 胎盤B．卵巢 陰道 子宮  胎盤
C．輸卵管 子宮 卵巢 胎盤D．卵巢 子宮 子宮  胎盤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是普通顯微鏡結構示意圖，請據圖回答（在橫線上填寫文字，在（　�。﹥忍顚憳颂枺�
寫出圖中顯微鏡各部件的名稱．
①目鏡②鏡筒③物鏡
④載物臺⑤通光孔⑥遮光器
⑦反光鏡⑧粗準焦螺旋⑨細準焦螺旋．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．呼吸肌的舒縮的結果實現了（　�。�
A．肺泡內的氣體交換B．肺與外界的氣體交換
C．組織里的氣體交換D．體內的氣體交換

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