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8.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過消化后才能被人體吸收,脂肪被消化的器官、所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分別是( )A. 口腔、淀粉酶、葡萄酶、小腸 B. 胃、膽汁、甘油和脂肪酸、小腸 C. 小腸、膽汁、脂肪微粒、毛細(xì)血管 D. 小腸、脂肪酶、甘油和脂肪酸、小腸
分析 食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
解答 解:脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身.
故選:D.
點(diǎn)評 理解掌握食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收的過程.
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相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來源:
題型:解答題
18.閱讀下列資料,回答問題:
資料一:龐大的蜜蜂群體中,成員之間有明確的分工,蜂王是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”,雄峰唯一的任務(wù)是與蜂王交配,工蜂承擔(dān)建造蜂巢,采集花蜜,飼喂幼蟲及蜂王等工作,它們之間可通過復(fù)雜的“舞蹈”語言,相互傳達(dá)蜜源的方向和距離.
資料二:如表為某地哺乳動物和鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例.
類群原因 偷獵 喪失棲息地 生物入侵 其他原因 哺乳動物 31% 32% 17% 20% 鳥類 20% 60% 12% 8%
(1)蜜蜂體表堅韌的外骨骼,其保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(2)資料一中,蜜蜂群體成員之間分工合作,說明蜜蜂群體具有社會行為.
(3)工蜂之間通過動作(填“動作”、“聲音”或“氣味”)相互傳達(dá)蜜源的方向和距離.
(4)工蜂采蜜的行為,從行為獲得的途徑來看,是一種先天性行為,這種行為是由蜜蜂的遺傳物質(zhì)決定的.
(5)由資料二可知,哺乳動物和鳥類生存受到威脅最主要的原因是偷獵、喪失棲息地,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
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科目:初中生物
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題型:選擇題
19.在北方的地窖里經(jīng)常存放著蔬菜,蔬菜可以保存較長時間.但人們要進(jìn)去取蔬菜前,必須先打開地窖門通風(fēng)一段時間才能進(jìn)去.其原因是( �。�A. 溫度較低,蔬菜抵抗病蟲害的能力強(qiáng) B. 蔬菜進(jìn)行呼吸作用,存在較多的二氧化碳 C. 黑暗無光,人進(jìn)去會看不見 D. 溫度適宜,蔬菜中的水分容易保持
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科目:初中生物
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題型:選擇題
16.最近學(xué)校出現(xiàn)了很多同學(xué)患流感,經(jīng)研究決定要求患病的同學(xué)必須立即請假回家治療,這種做法屬于( �。�A. 控制傳染源 B. 消滅病原體 C. 保護(hù)易感人群 D. 切斷傳播途徑
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科目:初中生物
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題型:填空題
3.遺傳病不僅會給家庭造成極大的不幸,還會降低整個中華民族的人口素質(zhì).我們應(yīng)該采取婚前體檢、孕婦定期檢查身體、遺傳咨詢等措施預(yù)防遺傳病的發(fā)生.
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科目:初中生物
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題型:選擇題
20.無性生殖的原理被廣泛運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,這是因?yàn)闊o性繁殖能( �。�A. 使后代具有兩個親代的遺傳特征 B. 明顯增加作物產(chǎn)量 C. 保持親本性狀 D. 使后代具有更強(qiáng)的生活力和變異性
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科目:初中生物
來源:
題型:解答題
17.
科學(xué)家研究渦蟲的行為,如圖A-D是實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象,請據(jù)圖判斷正誤.
(1)渦蟲遇光照身體伸長是先天性行為,被電擊身體收縮是學(xué)習(xí)行為.×
(2)“光照-電擊”多次結(jié)合后,只給光照,渦蟲的身體也會收縮是學(xué)習(xí)行為.√
(3)渦蟲的學(xué)習(xí)行為是在先天性行為基礎(chǔ)上建立起來的.√.
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科目:初中生物
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題型:選擇題
2.小宇同學(xué)和幾位好朋友在看馬戲團(tuán)表演時,發(fā)現(xiàn)馬戲團(tuán)的狗能用叫聲表演“算算術(shù)”,狗的這種行為是( )A. 學(xué)習(xí)行為 B. 遺傳行為 C. 先天性行為 D. A、B、C都不對
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