【題目】下面哪個(gè)環(huán)境中不容易有細(xì)菌或真菌生長(zhǎng)( )

A. 冰箱內(nèi) B. 餐桌上

C. 沸騰的水中 D. 水果皮上

【答案】C

【解析】

試題分析:細(xì)菌、真菌的生活需要水分、適宜的溫度和有機(jī)物等條件。冰箱內(nèi)雖然溫度低,但細(xì)菌、真菌仍能生長(zhǎng),只是生長(zhǎng)繁殖速度變慢;餐桌上、水果皮上往往具備細(xì)菌、真菌的生活條件,容易有細(xì)菌、真菌生長(zhǎng);沸騰的水中溫度太高,不容易有細(xì)菌或真菌生長(zhǎng),選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個(gè)階段。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 取食桑葉的階段是④ B. 制作絲綢的蠶絲取自③

C. 屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D. 發(fā)育過程的正確順序是②④③①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將符合下列動(dòng)物特征填入表中對(duì)應(yīng)的字母后下劃線上(只寫編號(hào),錯(cuò)填和漏填不得分).

①體表常有鱗片覆蓋

②體表被毛

③體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲

④用肺呼吸

⑤軀干部和尾部擺動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力

⑥有門齒、犬齒和臼齒分化

⑦卵表面有堅(jiān)韌的卵殼

⑧胎生

A._______B. _______C._______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。圖1為顯微鏡示意圖,圖2為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖1中的[ ]__________;從視野①變?yōu)橐曇阿?應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的__________(填字母)。

(2)若視野②是使用10×目鏡和10×物鏡的組合來觀察,則該物像被放大__________倍。從視野③變?yōu)橐曇阿?應(yīng)將裝片向__________方移動(dòng)。

(3)圖2中①~④是該同學(xué)在觀察過程中看到的圖像,請(qǐng)根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序: ______。

(4)與口腔上皮細(xì)胞相比。洋蔥表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____________________。

(5)細(xì)胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結(jié)構(gòu)__________中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】真菌不同于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:(

A.沒有成形的細(xì)胞核 B.有芽孢和鞭毛;

C.有細(xì)胞壁 D.有成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于菌落的描述,正確的是( )

A. 每個(gè)菌落由大量不同種細(xì)菌組成

B. 細(xì)菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可見的集合體

C. 細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

D. 一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素是____________ 產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是觀察人的口腔上皮細(xì)胞和玉米種子結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象,相關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為45倍

B. 制作口腔皮細(xì)胞裝片時(shí)選用圖乙中的清水

C. 圖丙中的玉米種子縱切面上滴加碘液后①處變藍(lán),②處不變藍(lán)

D. 要使圖1中的細(xì)胞移到視野中央需向左下方移動(dòng)裝片

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同步練習(xí)冊(cè)答案