【題目】下圖一、二為人體內(nèi)部分器官結構示意圖,圖三為“人體內(nèi)物質交換示意圖”,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖(一)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是_______(填代號)。

(2)圖(二)中協(xié)調人體運動,維持身體平衡的部位是________填代號)。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是_______ (填代號)。

(3)圖三中這種類型的血管是___________,據(jù)圖說出一個判斷的依據(jù)__________________。

(4)根據(jù)圖三中血流的方向可知,與該血管B端相連的另一種類型的血管是______________,血液由A流向B后,圖中所示的物質減少的有_____________________

【答案】 B C 毛細血管 壁很薄,只由一層上皮細胞構成 靜脈 氧、營養(yǎng)物質、水

【解析】

圖(一)中中①肝臟,②小腸,③胃,④胰腺。圖(二)中A大腦,B小腦,C腦干。圖示(三)表示人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖:血液流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走。

(1)④胰腺包括內(nèi)分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液,可以消化食物,屬于消化液。內(nèi)分泌部是指散布在胰腺內(nèi)的許多腺細胞團,叫胰島,能分泌胰島素。所以圖(一)中既分泌激素,又分泌消化液的器官是④胰腺。

(2)B小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確,維持身體的平衡;C腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。植物人是指只有心跳、呼吸等基本生命活動的病人,因此植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的結構是腦干。

(3)圖三中這種類型的血管是毛細血管,因為此血管的壁很薄,只由一層上皮細胞構成。

(4)動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈,是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所。血液流動的方向是動脈毛細血管靜脈,根據(jù)圖中血流方向可知,與該血管B端相連的另一種類型的血管是靜脈。圖中的毛細血管為組織處毛細血管,在這里,血液與組織細胞進行物質交換:將運來的營養(yǎng)物質、水和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動脈血變成了靜脈血。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究活動中,當實驗結果與假設不符時,正確的做法是( )

A. 更改實驗結果 B. 重新實驗

C. 馬上否定假設 D. 放棄實驗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為兩種不同類型的生物細胞模式,請分析回答:

(1)甲、乙兩種細胞在結構上的主要區(qū)別是甲細胞不具有[][][]。
(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是圖中的[]。
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細胞在形態(tài)結構上有較大的差別,你認為它們的差別主要是由[]決定的?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曾經(jīng)作過環(huán)球航行,并著有《物種起源》一書,提出進化論的是( )

A. 林奈 B. 達爾文 C. 哈維 D. 虎克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示微生物在生物圈中的作用,分析作答。

(1)在自然界中,植物能進行光合作用將簡單的無機物合成復雜的____________,供自己和其他生物利用。

(2)當動物、植物死亡后,其遺體或遺物會被【____】 腐生 _____________分解成B,即_________________和A________________等物質,再被植物利用。其中__________________是進行光合作用的原料。

(3)生活中,人們利用腐生微生物凈化污水,就是利用了它們能分解污水中的___________________的原理。凈化過程中還要不斷向污水中通入空氣,是為了讓其中的微生物進行_______呼吸,獲得更多能量以更多地繁殖,更有效地凈化污水。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質存在于 ( )
A.細胞膜
B.細胞核
C.細胞質
D.細胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列為四種微生物示意圖,有關敘述錯誤的是( )

A. ①可用來制作面包和釀酒 B. ④可以自己制造有機物

C. ③是沒有細胞結構的生物 D. 都屬于單細胞生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

對細胞起保護和支持作用的是 。(填名稱)

控制物質進出的結構是____________。(填名稱)

細胞中的能量轉換器包括 。(填名稱)

切洋蔥時,對眼睛有刺激作用的物質存在于細胞質的 中。(填標號)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】____________是人類祖先與猿分界的重要標志.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案