【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物與人類的關(guān)系的說法中不正確的是( )
A. 青蛙捕食農(nóng)業(yè)害蟲保護(hù)莊稼 B. 蝦、蟹為人類提供動物蛋白
C. 果蠅使水果腐爛,沒有利用價(jià)值 D. 蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲,造成糧食減產(chǎn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是“菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖”,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是都有種皮和__________;不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉______片,而玉米種子的子葉是1片。
(2)種子中最主要的結(jié)構(gòu)是__________,它是由圖甲中的__________(填序號)組成。
(3)在圖乙上滴加碘液,( )__________變成藍(lán)色。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過許多概念,不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖。請你根據(jù)所學(xué)知識,完成下列概念圖。
上述概念圖中A、C、D、E的相關(guān)內(nèi)容是: A___________;C___________;D___________;E___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。下面是某生物興趣小組進(jìn)行的一系列探究實(shí)驗(yàn),請嘗試參與該小組的探究活動。
(1)圖1所示的是利用銀邊天竺葵(銀邊部分不含葉綠體)進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過暗處理24小時,夾黑紙片,放在光下3-4小時,再脫色、漂洗,最后滴加碘酒,能變藍(lán)的部分是________(用字母表示)。
(2)在驗(yàn)證植物呼吸過程中氣體的變化時,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)置了如圖2的對照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)證明種子呼吸消耗的氣體是__________。
(3)圖3所示的是兩個大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個大小相同的洞,向A、B蘿卜洞內(nèi)分別注入等量的濃鹽水和清水,放置一段時間后,__________(填字母)蘿卜的洞內(nèi)液面升高,說明細(xì)胞吸水和失水取決于外界溶液濃度和細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,當(dāng)外界溶液濃度___________(填“大于”或“小于”)細(xì)胞內(nèi)溶液濃度時,細(xì)胞失水。
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【題目】若用圖表示動物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動,則圖中①②依次表示
A. 細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化
C. 細(xì)胞生長、細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】加州大學(xué)伯克利分校的仿生微系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室開發(fā)了一款微型仿生跳躍機(jī)器人——Salto,其設(shè)計(jì)靈感來自于垂直跳躍能力最強(qiáng)的動物之一——非洲嬰猴。嬰猴的后肢結(jié)構(gòu)與人的下肢類似,研究發(fā)現(xiàn),其彈跳力主要和小腿腓腸肌及跟腱(位于踝關(guān)節(jié)后方的肌腱)有關(guān)。
請回答下列問題。
(1)嬰猴和人一樣,屬于脊椎動物亞門________綱。嬰猴的腓腸肌較發(fā)達(dá),其________(選填“舒張”或“收縮”)時,牽動跟骨提起,進(jìn)而產(chǎn)生有力的彈跳。
(2)Salto 的跳躍過程是由計(jì)算機(jī)芯片控制的,而嬰猴的跳躍過程主要是由________系統(tǒng)控制的,跳躍過程中身體的協(xié)調(diào)和平衡由________(器官名稱)負(fù)責(zé)。
(3)Salto的跳躍是由電池供能的,而嬰猴跳躍所需要的能量是通過細(xì)胞的________作用釋放出來的。
(4)嬰猴的跳躍靈活又準(zhǔn),其運(yùn)動系統(tǒng)由________、關(guān)節(jié)、肌肉組成。
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