【題目】氣體進(jìn)出肺泡的直接動(dòng)力是( )

A. 肺泡的彈性 B. 氧和二氧化碳的濃度差

C. 肺內(nèi)和外界氣體的壓力差 D. 心臟的舒縮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體.當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目為(

A. 24對(duì) B. 10對(duì) C. 48條 D. 12對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____

(2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的_____

(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到了以下幾個(gè)視野:

①該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____

②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____(填結(jié)構(gòu)名稱).

③在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體育課上同學(xué)們做完整理活動(dòng)后進(jìn)行分組訓(xùn)練,有的練習(xí)俯臥撐、有的練習(xí)投擲鉛球、有的練習(xí)立定跳遠(yuǎn)等.其中練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí),最容易受傷的兩個(gè)關(guān)節(jié)是( 。

A. 踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié) B. 肩關(guān)節(jié)和腕關(guān)節(jié)

C. 肘關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié) D. 膝關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)表示氧從外界進(jìn)入肺泡的路線,正確的是( )

A. 鼻腔氣管肺泡 B. 鼻腔氣管支氣管肺泡

C. 鼻腔氣管支氣管肺泡 D. 鼻腔氣管支氣管肺泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物行為中,均屬于先天性行為的是(

A. 貓捉老鼠、老馬識(shí)途 B. 鸚鵡學(xué)舌、烏鴉喝水

C. 大雁南飛、驚弓之鳥(niǎo) D. 嬰兒吮吸、蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能量的最終來(lái)源是( )

A. 植物中的化學(xué)能 B. 食物中的能量

C. 太陽(yáng)光能 D. 熱能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】埃博拉病毒的出現(xiàn),又一次引起人們對(duì)病毒的關(guān)注,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 所有病毒都會(huì)使人患病 B. 病毒是靠分裂生殖

C. 病毒是單細(xì)胞生物 D. 病毒都是寄生的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】急性腎炎患者的尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和蛋白質(zhì),其病變部位可能發(fā)生在

A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.集合管

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同步練習(xí)冊(cè)答案