【題目】下列六種動物:

試根據(jù)表解方式,回答問題.

(1)分別寫出下列序號所代表的動物名稱:___,④___

(2)在a處應(yīng)填的特征是:____

(3)如果對動物進行科學(xué)分類,它應(yīng)屬于____綱.

(4)蜘蛛與上述六種動物中的___動物具有最多的相同特征.(請?zhí)钚蛱枺?/span>

(5)④的特征是_____________________

【答案】 (1)青蛙; 蜜蜂; (2)恒溫動物; (3)哺乳; (4)④ (5)節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié)

【解析】試題分析:動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物。

(1)青蛙體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物、體溫不恒定,屬于變溫動物,因此①是青蛙;貓體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物,體溫恒定,屬于恒溫動物,生殖方式胎生哺乳,屬于哺乳動物,因此②是貓;③是麻雀,屬于脊椎動物,體溫恒定,屬于恒溫動物,生殖方式是卵生④是蜜蜂,屬于無脊椎動物,有翅,⑤蝸牛體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物、沒有翅膀,⑥海蜇體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物、沒有翅膀;(2)脊椎動物根據(jù)體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物,因此在a處應(yīng)填的特征是:恒溫動物;(3)哺乳動物的主要特征就是胎生哺乳,如果對動物②進行科學(xué)分類,胎生的動物都需要哺乳后代,因此它應(yīng)屬于哺乳綱;(4)蜘蛛屬于蛛形綱、節(jié)肢動物、無脊柱動物,而圖中屬于節(jié)肢動物的是無脊椎動物中有翅的昆蟲,如④蜜蜂;(5)蜜蜂屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小花爸爸身體健康,血型是AB型,他可以為病人輸血,那么該病人的血型是( �。�

A. AB型血 B. A型血 C. B型血 D. O型血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男孩路經(jīng)某處時,聽見犬吠快速逃離。請據(jù)圖回答:

(1)男孩聽見大吠快速奔跑,完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。在這個過程中,感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是耳的[ ]________;發(fā)出指令使男孩做出奔跑動作的神經(jīng)中樞位于________。奔跑過程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。

(2)圖中背景有“提防惡大”的告示,但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[ ]________調(diào)節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬,該反射的類型是________,因為與________有關(guān),是人類特有的反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)體循環(huán)開始于[] , 結(jié)束于[]
(2)肺循環(huán)開始于[] , 結(jié)束于[]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對花生種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計了如下實驗

培養(yǎng)瓶編號

種子的數(shù)量(粒)

種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)

20

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

20℃

20

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

0℃

20

培養(yǎng)瓶底部的水將種子完全浸沒

20℃

本實驗中哪兩組可以形成對照,并能證明種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件為( �。�

A. ①②:充足的空氣 B. ②③:一定的水分

C. ①③:充足的空氣 D. ②③:適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖分析作答:

(1)圖二③和④中主要的有機物消化過程對應(yīng)圖一中曲線______(填字母),該營養(yǎng)物質(zhì)最終分解成______

(2)牙齦出血,你會選擇多吃圖二中______(填數(shù)字)的食物。

(3)食物的主要消化場所是______(填字母),與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有______(任寫一條)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,量筒內(nèi)盛放的是澄清的石灰水,當(dāng)向錐形瓶中注入清水后,量筒中澄清的石灰水變渾濁了,由此可以判斷錐形瓶中的綠豆是(  )

A.煮熟的
B.已經(jīng)死亡的
C.正在萌發(fā)的
D.烘干的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人因手術(shù)失血過多,需要輸血,已知其血型為O型,可輸入下列哪種血型的血

AO BAB CB DA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請根據(jù)圖下列回答:

(1)圖中①是______,④是______,其表面覆蓋一層光滑的⑤________,可減少運動時兩骨接觸面的摩擦和緩沖運動時產(chǎn)生的撞擊力。

(2)圖中②是_________,包圍整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固的連接。

(3)圖中③是____,內(nèi)有少量______,起著潤滑的作用,減少骨與骨之間的______。

(4)運動的產(chǎn)生:當(dāng)________受到______傳來的刺激時,就會牽拉______

繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動。

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