【題目】植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是 （ ）

A. 葉 B. 莖 C. 根 D. 花

【答案】A

【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位，其次葉柄和幼嫩的莖也能蒸騰少量的水分，也能進(jìn)行一定的蒸騰作用，因此植物蒸騰作用的主要器官是葉片。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑，下列正確的是（ ）

A．臍帶→胎盤→母體→胎兒 B．母體→胎盤→臍帶→胎兒

C．胎盤→臍帶→母體→胎兒 D．母體→臍帶→胎盤→胎兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】揚(yáng)子鱷和銀杉都是我國(guó)珍惜的生物，構(gòu)成銀杉的結(jié)構(gòu)層次中沒有 （ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)的概念圖解，其中①②代表某類氣體，③④代表生理過(guò)程。請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析作答：

（1）子怡同學(xué)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____，消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后，在圖中氣體[_____]的參與下被分解利用，提供學(xué)習(xí)所需能量。

（2）陽(yáng)光大課間時(shí)子去操場(chǎng)跑步，下列能模擬她深吸氣時(shí)肺和膈肌狀態(tài)的是_____。

（3）尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖，可能是圖中_____（填代號(hào)）所示的生理過(guò)程異常所致，也可能是內(nèi)分泌腺_____的功能障礙有關(guān)。

（4）子怡同學(xué)的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑，圖中共呈現(xiàn)出_____條。

（5）小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成，利于物質(zhì)交換，這充分體現(xiàn)出_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物就是有生命的物體，下列屬于生物的是 （ ）

A. 會(huì)跳舞的機(jī)器人 B. 禽流感病毒

C. 珊瑚 D. 不斷生長(zhǎng)的鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡的遮光器上有大小不同的光圈，其作用是（ ）
A.調(diào)節(jié)焦距
B.調(diào)節(jié)光線多少
C.調(diào)節(jié)光線角度
D.調(diào)節(jié)圖象清晰度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物細(xì)胞中具有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器的是 （ ）

A. 大熊貓 B. 北極熊 C. 鴿子樹 D. 藏羚羊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相比，菜豆種子沒有的是 （ ）

A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚軸 D. 子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于內(nèi)分泌腺，能分泌激素的是：

A. 唾液腺 B. 腸腺

C. 甲狀腺 D. 垂體

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同步練習(xí)冊(cè)答案