某?茖W(xué)探究小組探究植物生長與音樂的關(guān)系.取4株長勢相同的水仙花,置于室外采光相同、溫度相同、土壤肥力相同處,于相同時間澆相同的水(成分相同、體積相同).對其中3株分別在其旁邊播放古典音樂、鄉(xiāng)村音樂、搖滾樂,對另外一株不播放音樂并置于一安靜的環(huán)境中(聲音保持在30分貝以下),20天后觀察其生長情況.各株水仙花的長勢情況如下表:
編號
1古典音樂潔白,肥大碧綠,粗壯茂盛,生機(jī)勃勃
2鄉(xiāng)村音樂正常生長綠色,雖較細(xì)但健康長勢較好
3搖滾樂很小且少向一邊傾斜,扭曲枯黃,發(fā)焉
4不播放音樂正常生長綠色、細(xì)、有倒伏長勢較好
(1)在編號3這一組發(fā)現(xiàn)植株會向一邊傾斜,請你預(yù)測一下,此時植株會向______(填“朝向聲源”或“背向聲源”)邊傾斜.
(2)其中是對照組的是______(填編號).
(3)你的結(jié)論是:______.
(1)在編號3這一組發(fā)現(xiàn)植株會向一邊傾斜,請你預(yù)測一下,此時植株會向 背向聲源邊傾斜.
(2)對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.對照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組和對照組.其中是對照組的是4
(3)結(jié)論是:植物的生長與音樂有關(guān),且古典音樂最有利于植物的生長.
故答案為:(1)背向聲源
(2)4
(3)植物的生長與音樂有關(guān),且古典音樂最有利于植物的生長
故答案為:(1)背向聲源;
(2)4;
(3)植物的生長與音樂有關(guān),且古典音樂最有利于植物的生長;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下對身體健康有利的生活習(xí)慣是( 。
A.飯后立即慢跑以助消化
B.每天三餐,按時按量進(jìn)餐
C.每天只吃蔬菜、水果以控制體重
D.多吃雞、鴨、魚肉以保證營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示克隆羊多莉的培育過程,請認(rèn)真讀圖后分析回答:

(1)A細(xì)胞為甲羊的______細(xì)胞,B細(xì)胞為乙羊的______細(xì)胞.
(2)過程①②③分別是______、______、______.
(3)甲乙丙丁四只羊中______為克隆羊,它的性狀與______最相近,因此,從遺傳的角度看,克隆羊的真正母親是______羊.
(4)克隆羊的培育過程說明______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

觀察如圖,回答下列問題:
你已經(jīng)很熟悉克隆羊多莉了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只.
(1)多莉羊的長相幾乎和______羊一模一樣,這是因?yàn)開_____.
(2)生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲存在______內(nèi).
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

探究實(shí)驗(yàn)的一般過程:①______、②______、③______、④______、⑤______、⑥______、⑦_(dá)_____.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)法研究包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、______、______、______、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄、______、得出結(jié)論七個重要步驟.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

今年世界環(huán)境日的主題是“莫使旱地變荒漠”.為了研究植被對土壤的保護(hù)作用.小紅做了以下實(shí)驗(yàn):把泥土按30°的坡度分別堆在玻璃箱的兩側(cè),在A坡種上草皮(如圖),用灑水壺以相同水量、相同速度先后對兩個坡面灑水.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,小紅觀察到A坡匯人引水溝的水量和泥沙量少,B坡的比較多.這說明植被可以減少______流失;
(2)我國土地荒漠化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,華北、西北地區(qū)頻繁發(fā)生沙塵暴,導(dǎo)致______污染;
(3)溫州土壤資源短缺,請你提出一個保護(hù)土壤的措施______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用______在人工控制的條件下進(jìn)行研究的一種手段,實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用,使得生物學(xué)從描述科學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

常吃水果蔬菜有好處,因?yàn)樾迈r的水果和蔬菜中含有豐富的維生素C.但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定,高溫烹調(diào)、長時間貯存等容易遭到破壞.那么黃瓜究竟是生吃還是熟吃能使人攝入更多的維生素C呢?以下是某實(shí)驗(yàn)小組的探究過程,請分析回答以下問題:
(1)提出問題:作為常吃的黃瓜究竟是生吃還是熟吃能使人攝入更多的維生素C呢?
(2)做出假設(shè):______.
(3)制定計劃:①稱取等量的兩份黃瓜,將其中一份煮熟,并分別制取汁液,倒入兩個小燒杯中;即實(shí)驗(yàn)的變量是______
②取2支潔凈干燥的小試管編號1、2,分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升,用滴管吸取生黃瓜汁液,逐滴滴入1號試管,邊滴邊振蕩邊觀察,直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄所用汁液的滴數(shù)為n;
③接著將同一滴管用清水洗凈擦干,吸取熟黃瓜汁液,逐滴滴入2號試管,振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色直到褪去,記錄所用汁液的滴數(shù)為m.
(4)討論完善計劃:該計劃有一不合理之處,請你改正______.
(5)實(shí)施計劃:按修改完善后的計劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(6)分析得出結(jié)論:如果得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是m=5,n=3,請你分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出相應(yīng)的結(jié)論______.

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同步練習(xí)冊答案