A. | 成形細胞核 | B. | 細胞膜 | C. | 細胞壁 | D. | 鞭毛 |
分析 細菌的基本結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中的部位,有的細菌還有鞭毛和莢膜.
解答 解:A、細菌只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,因此,成形的細胞核是“地獄細菌”一定不具有的結(jié)構(gòu),A正確;
BC、細胞膜、細胞壁,都是細菌具有的結(jié)構(gòu),因此,都是“地獄細菌”一定具有的結(jié)構(gòu),不是一定不具有的,BC不正確;
D、鞭毛是細菌可能具有的結(jié)構(gòu),因此,鞭毛是“地獄細菌”可能具有的結(jié)構(gòu),不是一定不具有的,D不正確.
故選:A.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細菌的結(jié)構(gòu).
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B的體色與環(huán)境相似,有保護作用 | |
B. | A、E身體都分節(jié),都屬于節(jié)肢動物 | |
C. | A與B、C、D、E比較,它身體柔軟屬于軟體動物 | |
D. | C和E體表的外骨骼能保護和減少內(nèi)水分的蒸發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人是生產(chǎn)者 | B. | 昆蟲、雞和人都是消費者 | ||
C. | 人的能量最終來自雞 | D. | 這條食物鏈組成了一個生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切斷傳播途徑 呼吸道傳染病 | B. | 保護易感人群 呼吸道傳染病 | ||
C. | 保護易感人群 消化道傳染病 | D. | 消滅病原體 消化道傳染病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵巢排出卵細胞 | B. | 精子進人卵細胞 | ||
C. | 受精卵分裂形成胚泡 | D. | 胚泡植入子宮內(nèi)膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸長、面積大,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收 | |
B. | 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,利于消化,但不利于吸收營養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管,有利于營養(yǎng)物質(zhì)進入血液 | |
D. | 小腸中有腸液、胰液、膽汁,對食物消化具有重要作用 |
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