【題目】合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量,這是由于植物充分利用了( )
A.土壤中的無機(jī)鹽
B.土壤中的水分
C.太陽光能
D.空氣中的二氧化碳

【答案】C
【解析】提高作物的產(chǎn)量在理論上講需要提高光合作用的效率,光合作用需要在光下才能進(jìn)行。
合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理,即簡(jiǎn)單的說作物植株之間的距離要適當(dāng),合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施,因?yàn)楹侠砻苤,有利于充分利用光能,提高光合效率,種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進(jìn)行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低,因此只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法?梢奀符合題意。
故答案為:C
本題考查光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,為基礎(chǔ)題,需要掌握光合作用的條件、實(shí)質(zhì),條件是光,實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,釋放氧氣,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要提高產(chǎn)量需要提高光合作用的效率。提高光合作用的效率需要從光合作用的原料和條件考慮,比如:延長光照時(shí)間、增加二氧化碳濃度等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題 :

葡萄糖

蛋白質(zhì)

無機(jī)鹽

尿素

紅細(xì)胞

白細(xì)胞

樣本1

-

-

1.60

1.50

-

-

樣本2

0.1

-

0.75

0.03

-

-

樣本3

-

++

1.60

1.50

+

+

(注:“-”表示極少或無,“+”表示較多,“++”表示很多,單位g/ml),請(qǐng)分析:
(1)上表中正常人的尿液是樣本。
(2)原尿是樣本 , 因?yàn)槠渲泻?/span>。
(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本 , 因?yàn)槠渲泻?/span>。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“良藥苦口利于病”正確用藥對(duì)于治療疾病非常重要,下列做法不正確的是( 。
A.處方藥可到醫(yī)藥超市隨便購買
B.非處方藥可自己到醫(yī)藥超市購買
C.處方藥簡(jiǎn)稱為OTC
D.“是藥三分毒”,藥物要合理使用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“麻雀雖小,五臟俱全”。“五臟”中的肝臟所屬的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.組織
B.系統(tǒng)
C.器官
D.個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)綠色植物生理作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.水分是植物進(jìn)行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用
B.綠色植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水,促進(jìn)生物圈水循環(huán)
C.綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的碳一氧平衡起了重要作用
D.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,釋放能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈。下列正確表示食物鏈的是( )
A.小麥→鼠→蛇→鷹
B.陽光→草→兔→狐
C.鼠→蛇→鷹→腐生細(xì)菌
D.草籽←麻雀←鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究的一般過程的排列順序是( )

發(fā)現(xiàn)并提出問題 作出假設(shè) 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 得出結(jié)論

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④⑤③⑥

C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在炎熱的夏季,西瓜是清熱、解暑的首選水果.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:

(1)熟透了的西瓜甜美多汁,是因?yàn)槠渲泻刑穷惖榷喾N物質(zhì).汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的__

(2)吃西瓜時(shí),吃的瓜瓤屬于__組織.

(3)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè)__(選填“細(xì)胞”、“組織”或“器官”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人作為生物圈中的一員,與環(huán)境之間有著密切關(guān)系。下列敘述不合理的是

A.人類破壞環(huán)境的行為最終威脅人類自身

B.資源和環(huán)境問題都是由于人口增長過快造成的

C.植被的破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因

D.生物圈是所有生物共同的家園,人類應(yīng)該保護(hù)它

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案